“蛇口风波”对新时期青年思想政治工作的挑战与启迪

发生在1988年初的"蛇口风波",在全国掀起了一场有关新时期青年思想政治工作的大讨论,这是一场"思想风暴",对新时期青年思想政治工作形成了极大的冲击,至今余波犹在。它在我党思想政治工作史上占有重要的一席之地,促进了人们对传统思想政治工作的理性反思、改进与创新,值得我们深入总结和研讨。

关于挑战传统思想教育模式的思考——蛇口风波始末

蛇口风波是1988年发生的深圳蛇口工业区青年教育家与蛇口青年之间的关于"奉献精神与个体意识"的争论,并由此引发了全国范围的乃至波及欧美关于党的思想政治工作模式的讨论。其实质是商品经济条件下思想政治工作要不要改造,要不要加强,如何加强与如何改造的问题。

如何做好新时期的思想政治工作——“蛇口风波”的缘起及讨论情况综述

今年1月13日,深圳蛇口举行了一场“青年教育专家与蛇口青年座谈会”,出席会议的有著名教育工作者李燕杰、曲啸、彭清一等以及蛇口青年70余人。座谈会上三位教育工作者与蛇口青年发生了一些争论,引出一场不大不小的“风波”。《蛇口通讯报》等几家报纸作了报道。半年以后,《人民日报》就此开展为时一月多的讨论,收到了数以千计的稿件,见仁见智,莫衷一是。就“风波”本身而言,不足挂齿。

颠覆与追问——新时期第一个十年的伦理思潮

20世纪80年代中国社会那奔腾呼啸、跌宕起伏着的伦理思潮,或许可以用“颠覆和追问”来加以概括。从“潘晓讨论”到“张华讨论”以至“蛇口风波”,这三次围绕着人生价值问题兴起的大讨论虽然具有不同的主题和不同的思想色彩,但都是在青年人中自发产生的怀疑、追索和思考,一方面仍然带有鲜明的理想性色彩,另一方面则表达着强烈的思想困惑和初步的理性自觉。1986年关于“道德主体性”的讨论和从1988年开始的“功利主义”讨论则力图在古今中西的思想理论遗产的基础上去回答那些时代性的问题,其历史贡献主要在于对时代问题的理性追问。

论思想政治工作的两重性——从两起著名的思想政治工作“事件”谈起

1979年上海一个小学生提出的"大光明下不光明"和1989年发生在深圳的"蛇口风波",是新中国思想政治工作史上的两个典型"事件"。从这两个典型事件中,我们可以比较清晰地看到思想政治工作所具有的两重性。

写作创造性补谈

写作的创造性并不是一个新鲜的话题,无论是古人还是今人,都有不少论述。1996年的《写作》杂志就两次刊登探讨这个问题的文章。李白坚先生说“写作就是创造”(第2期),高世平先生说创造是“写作的生命”(第4期),我同意这种认识。创造性对于写作之所以重要,从文章看,它是衡量文章价值的一个硬指标;从写作者自身的发展来说,只有追求创造性,才能焕发出自己的创造潜能;从人类文明发展来说,只有创造,才能增加新的营养,才得以丰富,

袁庚访谈录

袁庚是一位具有现代气质的革命老人。在蛇口的开发建设中,他所表现出来的实干精神和冒险性格,使他成就了一番轰轰烈烈的事业,也使他成为颇具争议的人物。然而有一些不争的事实:在袁庚担任香港招商局常务副董事长期间,该企业集团的总资产从人民币1.3亿元增长到200亿元;袁庚主持下的蛇口,曾是中国改革开放新事物新观念的发祥地。

深圳25年的10张脸谱

在中国,很少有人跟深圳没有任何关系。你自己,抑或你的亲朋,总有一串足迹印上了这片土地。提起深圳,你第一个想到的会是谁?官方最新数字说,深圳的实际管理人口已超过1200万。我们从1200万里遴选出以下10个,他们是25年特区历史上不可磨灭的印记。深圳是特区的标签,这些人,是深圳的脸谱。

十载风云情更浓──纪念中华教育艺术研究会成立十周年

十载风云情更浓纪念中华教育艺术研究会成立十周年肖伟昌弹指之间，中华教育艺术研究会成立十周年了。伴随着中国改革开放的不平凡的历程，经过十年的风雨洗礼，研究会已从一棵幼苗长成一棵枝繁叶茂的大树。迄今，正迎着新世纪扑面而来的春风，在全体会员和社会各方面力量...

教育艺术演讲者十佳风采（之四）——人民共和国的演讲家彭清一

教育艺术演讲者十佳风采（之四）———人民共和国的演讲家彭清一●张维庆我认识彭清一，是从他在山西湖滨会堂的讲演开始的。１９８８年５月２３日，我以山西省委宣传部长的身份主持了一次我终生难忘的演讲会。山西２０多所高等院校五千多名师生聆听了彭清一的演讲。他的...

从“新四化”谈起

外电和港刊“内销”的报道,曾把中国当前的经济体制改革概括为“新四化”:“海南台湾化;深圳香港化;广东深圳化;全国广东化。”但这个“新四化”,除了《参考消息》有提及之外,还未见在其他报刊上出现。不过,现在来议论这样的提法,看来应该不成问题了,难道台湾的经济腾飞。

从李燕杰到洪昭光到张悟本——“文革”后时期中国社会文化心理的三个代表

改革开放三十年来,中国社会文化心理明显地经历了三个演进阶段:即1980年代的理想主义、1990年代的日常实用主义、21世纪的极端实用主义。而这三个阶段正好可以以李燕杰、洪昭光、张悟本三个人物作为典型代表。李燕杰是首都师范大学(原北京师范学院)的教师,中国第一个由中央特批的德育教授。他与曲啸、彭清一号称"青年导师"。