篆隶为体,行草为用——“蜾扁体”之于隶书创作的方法论意义

论文旨在梳理陆维钊戛戛独造的非篆非隶、亦篆亦隶的“蜾扁体”的创新思想之缘起、演进与生成,以及在这种思想指导下的“蜾扁体”创作实践,深入阐述其融通篆隶二体、参以行草笔意的创造性、学理性、科学性。进而揭示其新体创作的历史贡献及对当下隶书创作的方法论意义。

论陆维钊的书法教育思想

陆维钊在浙江美术学院从事高等书法教育的十余年间,用自己独到的书法教育思想培养了一大批优秀的书法家,他尤其重视学生的文化修养。文章论述了陆维钊的求学经历和教育背景,重点阐述其书法教育思想,认为其书学思想与实践影响了中国现代高等书法教育的发展,为中国书法教育事业做出了卓越贡献。