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赵国与白狄的互融之路研究
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作者 何艳杰 《邯郸学院学报》 2024年第3期27-35,共9页
东周时期赵国和白狄的融合属于地区性的民族融合,为华夏民族的最终形成奠定了基础。目前,赵国和白狄的互融路径尚不清晰。本文运用二重证据法,揭示两者融合的路径主要包括:政治、军事、经济、文化、观念五个方面。两者政治融合主要通过... 东周时期赵国和白狄的融合属于地区性的民族融合,为华夏民族的最终形成奠定了基础。目前,赵国和白狄的互融路径尚不清晰。本文运用二重证据法,揭示两者融合的路径主要包括:政治、军事、经济、文化、观念五个方面。两者政治融合主要通过互相之间的婚姻、人才交流、朝聘会盟三种方式达成。军事融合主要是赵国开地于胡狄之乡的兼并战争。除鲜虞营救范、中行氏及中山引水围藁等少数冲突外,白狄多是被动的防御战争。双方经济融合主要表现在货币形态多样化方面。白狄原流通刀币,赵国原流通布币,两者货币形态都从单一进化为刀、布并行。两者文化融合多姿多彩,主要呈现在:华夏衣裳和胡狄之服杂糅,赵国和白狄墓葬葬俗趋同,狄族尚武之风和赵国侠义之气融汇为勇武慷慨之燕赵风气以及中山国墓葬随葬品的华夏化。两者的观念融合是双向的。在赵国等华夏诸国的影响下,中山国逐渐接受了仁义、天命、国家、儒术治国等华夏理念。赵国也借鉴狄族的治军方法,实行胡服骑射。 展开更多
关键词 赵国 白狄
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多面狮城揭开文化共融之地的百种面孔
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作者 钟琪 王梓馨(图) 张潇月(图) 《城市地理》 2024年第4期36-43,共8页
在霍达创作的长篇小说《穆斯林的葬礼》中,出生在穆斯林家族里的新月,因与汉族男子相爱遭到家庭长辈的阻拦,从而显示了民族融合的艰难。但在由华族(华人)、马来族、印度族等多民族组成的国家一—新加坡,社会风貌却呈现出欣欣向荣的一面... 在霍达创作的长篇小说《穆斯林的葬礼》中,出生在穆斯林家族里的新月,因与汉族男子相爱遭到家庭长辈的阻拦,从而显示了民族融合的艰难。但在由华族(华人)、马来族、印度族等多民族组成的国家一—新加坡,社会风貌却呈现出欣欣向荣的一面。东方文明与西方文明尽情交融,构成了一幅别具韵味的人文风情画卷。 展开更多
关键词 《穆斯林的葬礼》 霍达 东方文明 人文风情 社会风貌 文化共 民族 西方文明
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脑-机接口:开启人机共融之路 被引量:2
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作者 明东 《民主与科学》 2017年第2期48-51,共4页
2016年10月21日,由中国自主研发的在轨脑-机交互系统在天宫二号上成功实现了人类首次太空脑-机交互实验。人-智能机器人联合探测将是未来航天发展的趋势,该系统的建立和成功测试为未来深入开展先进交互技术在轨适应性研究和技术应用... 2016年10月21日,由中国自主研发的在轨脑-机交互系统在天宫二号上成功实现了人类首次太空脑-机交互实验。人-智能机器人联合探测将是未来航天发展的趋势,该系统的建立和成功测试为未来深入开展先进交互技术在轨适应性研究和技术应用起到了重要推动作用。此举不仅为世界航天史谱写了新的篇章,也让黑科技“脑-机接口”技术开始走入百姓视野,引起了社会的广泛兴趣。 展开更多
关键词 接口 交互系统 技术应用 智能机器人 自主研发 交互技术 航天史
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“互渗互融”的仪式音声——中南华南地区民间多元信仰体系互渗互融之仪式音声研究工作坊综述
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作者 肖璇 魏育鲲 《歌海》 2012年第1期4-8,共5页
上海普通高等学校人文社会科学重点研究基地·上海音乐学院中国仪式音乐研究中心和广西壮族自治区民族文化艺术研究院于2011年秋季在广西平果县召开了为期两天的"中南华南地区民间多元信仰体系互渗互融之仪式音声研究工作坊&qu... 上海普通高等学校人文社会科学重点研究基地·上海音乐学院中国仪式音乐研究中心和广西壮族自治区民族文化艺术研究院于2011年秋季在广西平果县召开了为期两天的"中南华南地区民间多元信仰体系互渗互融之仪式音声研究工作坊"。对此次"相关区域及主题性"工作坊的交流进行回顾,可以总结出"互渗互融""、历史"向度之于中南华南民间信仰仪式音声研究的重要性。 展开更多
关键词 仪式音声 多元信仰 互渗互
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党建与大学文化互促共融之探讨
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作者 张幼铭 《科教文汇》 2015年第32期106-107,共2页
本文通过以大学文化与党建工作的共同点为前提,围绕着新时期大学文化如何为党建工作提供载体作探讨,进一步阐述党建与大学文化互促共融的重要性——只有将党建与大学文化进行有机的结合,并利用新的有效形式和途径来促进党建对大学文化... 本文通过以大学文化与党建工作的共同点为前提,围绕着新时期大学文化如何为党建工作提供载体作探讨,进一步阐述党建与大学文化互促共融的重要性——只有将党建与大学文化进行有机的结合,并利用新的有效形式和途径来促进党建对大学文化的引领作用,才能在大学校园形成具有浓厚文化底蕴的高校党建工作新阵地。 展开更多
关键词 高校党建 大学文化 互促共
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校企文化互融之企业文化进课堂的实践研究——以某交通类职业院校为例
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作者 靳桂林 刘伯超 《新一代(理论版)》 2021年第14期3-4,共2页
随着国家对职业教育重视程度的不断加大,校企合作成为职业院校提升教育教学质量非常重要的方式,企业文化进课堂也搭建了校企文化互融的桥梁。本文结合笔者自身工作实践,从校企合作模式、优秀企业文化进课堂的必要性入手,探寻企业文化进... 随着国家对职业教育重视程度的不断加大,校企合作成为职业院校提升教育教学质量非常重要的方式,企业文化进课堂也搭建了校企文化互融的桥梁。本文结合笔者自身工作实践,从校企合作模式、优秀企业文化进课堂的必要性入手,探寻企业文化进课堂的有效途径。 展开更多
关键词 校企文化互 企业文化 课堂
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组合浸渍和超低温冻融预处理对真空冷冻干燥蓝莓品质的影响 被引量:4
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作者 李洋 李国庆 +1 位作者 袁迪 郑梓仪 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第2期82-92,共11页
为探究组合浸渍冻干保护剂(海藻糖-CaCl_(2))和超低温冻融预处理对蓝莓活性物质和品质的影响,该研究以直接冷冻干燥为对照组,以普通冻融(-20℃)、超低温快速冻融(-80℃)、超声波辅助冻干保护剂浸渍冻融(-20℃)、(-80℃)预处理后进行真... 为探究组合浸渍冻干保护剂(海藻糖-CaCl_(2))和超低温冻融预处理对蓝莓活性物质和品质的影响,该研究以直接冷冻干燥为对照组,以普通冻融(-20℃)、超低温快速冻融(-80℃)、超声波辅助冻干保护剂浸渍冻融(-20℃)、(-80℃)预处理后进行真空冷冻干燥为试验组,比较分析蓝莓活性物质(多酚氧化酶和过氧化物酶活性)、营养物质(维生素C、花青素、总酚、类黄酮)、质构特性(硬度、咀嚼性)等指标的变化情况,并在此基础上进行BoxBehnken三因素三水平试验设计。结果表明:单一的冻干保护剂浸渍处理或者超低温处理均不如两者组合效果理想,两者组合浸渍后-80℃冻融处理可以有效维持蓝莓硬度,提高蓝莓营养物质的保留度并减少真空冷冻干燥时间。冻融次数为2次,浸渍时间为3.7 h,单次冷冻时间为4.2 d时蓝莓综合指标最高,营养物质保留度最高。该研究阐述了冻干保护剂浸渍预处理与超低温冻融两者联合处理对真空冷冻干燥蓝莓品质提升的机理,探究了冻融次数、冷冻时间、浸渍时间对品质的影响,得出了真空冷冻干燥预处理的最佳参数,为蓝莓真空冷冻干燥技术的发展提供了新思路。 展开更多
关键词 蓝莓 超低温 冻干保护剂 超声波浸渍
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精准助力 三融之中露真情——统编版语文六年级下册第三单元习作“让真情自然流露”教学设计
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作者 卢书茵 辛芙 《小学教学研究》 2022年第28期50-52,共3页
课标要求习作应珍视个人独特感受。情感,是习作的灵魂。如何引导学生在习作中自然表达自己的真情实感,是习作教学的重点,也是难点。本教学设计借助思维导图及例文,形象建构习作框架,明晰“融情于景”“融情于事”“融情于心”三融之法,... 课标要求习作应珍视个人独特感受。情感,是习作的灵魂。如何引导学生在习作中自然表达自己的真情实感,是习作教学的重点,也是难点。本教学设计借助思维导图及例文,形象建构习作框架,明晰“融情于景”“融情于事”“融情于心”三融之法,让学生在已有写事能力的基础上,运用方法,更自然地用文字表达真情实感。 展开更多
关键词 情于景 情于事 情于心
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投融之道,几许得失
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作者 本刊编辑部 《中国公路》 2019年第4期33-35,共3页
当前,在交通基础设施投融资发展进程中,一些矛盾和问题逐渐显现。建设资金来源分散,债务规模不断累积,融资成本居高不下,建设成本逐年增加,养护任务日渐繁重,这些,都需要继续坚持全面深化投融资改革方向不动摇,充分调动社会资本特别是... 当前,在交通基础设施投融资发展进程中,一些矛盾和问题逐渐显现。建设资金来源分散,债务规模不断累积,融资成本居高不下,建设成本逐年增加,养护任务日渐繁重,这些,都需要继续坚持全面深化投融资改革方向不动摇,充分调动社会资本特别是民间资本的积极性,不断创新摸索交通投融资新模式来一一破题。 展开更多
关键词 资本 成本 交通 破题 建设
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液氮冻结和冻融条件下煤体力学特性及裂隙演化教学实验设计 被引量:1
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作者 吴兵 黄来胜 +2 位作者 李杨 李超 雷柏伟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2024年第3期210-216,共7页
该文设计了液氮冻结煤岩实验装置,并进行了液氮冻结和冻融条件下煤体力学特性实验,研究了液氮冻结时间和冻融次数对煤体力学强度及裂隙演化的影响规律,定量分析了液氮冷浸对煤体力学特征的影响。通过基于机理分析的实验教学拓展延伸,能... 该文设计了液氮冻结煤岩实验装置,并进行了液氮冻结和冻融条件下煤体力学特性实验,研究了液氮冻结时间和冻融次数对煤体力学强度及裂隙演化的影响规律,定量分析了液氮冷浸对煤体力学特征的影响。通过基于机理分析的实验教学拓展延伸,能够使学生从原理层面分析实验结果,学习宏微观结合的分析方法,加深对实验课程的理解,提高创新能力,开拓学术视野。 展开更多
关键词 液氮冻结 液氮冻 力学特性 裂隙演化 实验教学
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2020金立方:聚焦产业创新 寻找资产投融之道
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作者 杨槟 《中国房地产金融》 2020年第12期85-89,共5页
行业面对新的形势,投资决策越发不确定,如何在不确定中找到确走尤为重要。进入一个创新引领变革的新经济时代,只有顺应科技创新的潮流和趋势,企业才能立于不败之地。
关键词 产业创新 投资决策 新经济时代 创新引领 资产
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对职教“西进+中心基体+东出”跨境共融之研究——从广西交通职业技术学院跨国“接龙”透视高职发展趋势
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作者 韦羽 《大众科技》 2019年第11期89-91,共3页
文章对广西交通职业技术学院发挥专业技术核心优势,积极对外联合办学的一些实例进行分析,研究职业教育学院跨境共融的新模式,总结了跨境合作创办职业应用型人才共建共融共享平台的做法,为开拓海外职业教育提供了一些思路。
关键词 高职教育 “西进东出” 跨境共
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“三融五链”理念下职业教育技能型人才培养路径研究 被引量:1
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作者 徐兰 苏楠 王军 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第6期141-147,共7页
随着产业数字化转型和智能化改造的不断深入,加快培养适应新业态、新工艺和新流程的高素质技术技能型人才,成为赋能区域经济高质量发展的关键所在。为了改善职业教育在人才培养过程中的单一育人主体、校企联动不够深入、人才成长通道不... 随着产业数字化转型和智能化改造的不断深入,加快培养适应新业态、新工艺和新流程的高素质技术技能型人才,成为赋能区域经济高质量发展的关键所在。为了改善职业教育在人才培养过程中的单一育人主体、校企联动不够深入、人才成长通道不畅、社会认可度不高等现实困境,以技能型人才培养为主线,以职普融通、产教融合、科教融汇的“三融”理念为契机,以推动教育链、产业链、供应链、人才链和价值链的“五链”衔接为目标,突破职业院校管理边界,构建起现代化、系统化的技能型人才培养体系。具体措施包括:以搭建产教融合多方育人框架为前提,以凝聚科教融汇一体化育人模式为载体,以健全职普融通人才成长体系为保障,以筑牢社会技能训练路径为引擎,以促进社会认同为助力,实现技能型人才培养全流程重构。逐步为区域经济提供源源不断的人力资源支撑和应用型技术积累,提升区域产业供应链韧性水平,促进区域产业攀升到价值链高端位置。 展开更多
关键词 技能型人才 职普 产教 科教 “三五链”
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统一存储:NAS与SAN共融之道
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作者 孙杰贤 《中国信息化》 2011年第16期62-63,共2页
随着信息技术的应用普及,各行各业对数据的依赖越来越大,数据已经成为企事业单位的重要战略资产,但是数据的管理问题却一直困扰着IT运维及管理人员,尤其是海量数据管理。因此,统一存储开始逐渐进入CIO们的视线。
关键词 存储 SAN NAS 海量数据管理 企事业单位 信息技术 管理人员
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由石蜡基相变材料和煤渣改良的粉砂土的冻融性能 被引量:2
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作者 唐少容 杜鹏 +1 位作者 李昊天 殷磊 《中国粉体技术》 CSCD 2024年第1期123-131,共9页
【目的】针对季节冻土区渠道的衬砌结构因冻融作用而受损的现状,同时为了解决石蜡基相变材料(phase change materials, PCM)的泄露,并满足煤渣的再利用需求,研究石蜡基PCM和煤渣对土体冻融性能的影响。【方法】以粉砂土为研究对象,选取... 【目的】针对季节冻土区渠道的衬砌结构因冻融作用而受损的现状,同时为了解决石蜡基相变材料(phase change materials, PCM)的泄露,并满足煤渣的再利用需求,研究石蜡基PCM和煤渣对土体冻融性能的影响。【方法】以粉砂土为研究对象,选取石蜡基PCM和煤渣作为改良剂,制备石蜡基PCM改良土和石蜡基PCM-煤渣改良土;通过冻融循环作用下的体积变化率试验、无侧限抗压强度试验,微观结构及潜热研究土体的体积和无侧限抗压强度的变化。【结果】石蜡基PCM能抑制粉砂土的冻融变形,质量分数为8%时2种改良土的体积变化率最小;随着冻融循环次数的增加,土体的无侧限抗压强度均降低,降低速率先大后小;循环次数相同时,加入煤渣的改良土的无侧限抗压强度均大于未加入煤渣的;冻融循环9次后,石蜡基PCM质量分数为10%的石蜡基PCM改良土的无侧限抗压强度最低;2种改良土的结构比粉砂土更密实、稳定;潜热的吸收或释放延缓了土体冻融过程。【结论】将石蜡基PCM和煤渣共同掺入粉砂土,能控制土体的冻融变形且效果稳定,改善土体的冻融性能,减轻季节冻土区输水渠道衬砌结构的冻害,提高煤渣的利用率。 展开更多
关键词 石蜡基相变材料 煤渣 改良土 粉砂土 性能
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OBE理念融入课程思政构建基础医学总论的效果初探 被引量:1
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作者 李雅静 张楠 +3 位作者 耿世佳 马丽杰 张星光 张子英 《医学教育研究与实践》 2024年第2期190-194,共5页
基于社会需求以培养德才兼备的医学生为成果导向教育(outcome-based education,OBE)融入课程思政构建基础医学总论提供了基础。基础医学总论是内蒙古医科大学五年制临床医学专业卓越医师教改班开设的第一门基础医学课程,具有学时多,教... 基于社会需求以培养德才兼备的医学生为成果导向教育(outcome-based education,OBE)融入课程思政构建基础医学总论提供了基础。基础医学总论是内蒙古医科大学五年制临床医学专业卓越医师教改班开设的第一门基础医学课程,具有学时多,教学内容多且不系统,课程难度大的特性。以线上和线下教学平台为载体,基于OBE理念融入课程思政以调整教学方法和手段,为国家培养能肩负“健康所系、性命相托”职责的医学人才,使医学生既具有精湛的医技,还具有“敬畏生命、仁爱至善、坚韧尚行”的医者精神。基于OBE理念融入课程思政构建基础医学总论,克服了学生的学习畏难情绪,增强了教学效果,利于培养德才兼备的医学生。本研究可为今后医学课程教学改革提供参考。 展开更多
关键词 卓越医师 基础医学总论 成果导向教育 课程思政 双线混
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产融结合的同群效应研究——来自A股上市公司的经验证据 被引量:1
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作者 杨秀云 刘岳虎 王全良 《南开管理评论》 北大核心 2024年第3期15-25,I0003,I0004,共13页
已有关于产融结合的研究较少从同群效应视角考察。本文基于中国沪、深两市A股2008—2020年非平衡面板数据,重点探究产融结合同群效应的存在合理性、产生机制及可能造成的经济后果。研究发现,产融结合分别在深度和广度两方面存在显著的... 已有关于产融结合的研究较少从同群效应视角考察。本文基于中国沪、深两市A股2008—2020年非平衡面板数据,重点探究产融结合同群效应的存在合理性、产生机制及可能造成的经济后果。研究发现,产融结合分别在深度和广度两方面存在显著的同群效应,采用同群企业股票特质收益率作为工具变量及多项稳健性检验,结果依然成立。领导企业的产融结合同群效应表现为“竞争动机”,追随企业的产融结合同群效应是出于“信息动机”。产融结合同群效应能够降低企业面临的风险,但是会提高社会层面的整体风险水平。本研究拓展了同群效应及产融结合影响因素的研究边界,为政府部门完善有关经济政策、企业制定产融结合决策提供了理论依据与经验证据。 展开更多
关键词 结合 同群效应 竞争动机 信息动机
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媒体深度融合下主流媒体短视频内容生产与传播策略 被引量:8
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作者 徐丹 《传媒》 2024年第3期37-39,共3页
短视频时代的到来深刻改变了传播格局和传媒生态。短视频已经成为主流媒体融合发展的必要工具,成为全媒体传播格局的重要支撑之一。本文基于短视频生产与传播案例,分析主流媒体的短视频生产模式与传播策略,以期为主流媒体深度融合提供... 短视频时代的到来深刻改变了传播格局和传媒生态。短视频已经成为主流媒体融合发展的必要工具,成为全媒体传播格局的重要支撑之一。本文基于短视频生产与传播案例,分析主流媒体的短视频生产模式与传播策略,以期为主流媒体深度融合提供借鉴。 展开更多
关键词 短视频 媒体 媒体 内容生产
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高职院校人工智能专业“三元三融”的人才培养体系创新与实践 被引量:1
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作者 敖建华 于大为 《计算机教育》 2024年第6期19-24,共6页
针对高职院校人工智能专业人才培养中存在的问题,提出构建人工智能专业“教赛创并行,岗课证共融”“三元三融”的人才培养体系,从构建“3+3+X”的赛创证驱动机制,构建“碎片化、模块化、项目化”课程开发路径,构建“工作室”制的学习共... 针对高职院校人工智能专业人才培养中存在的问题,提出构建人工智能专业“教赛创并行,岗课证共融”“三元三融”的人才培养体系,从构建“3+3+X”的赛创证驱动机制,构建“碎片化、模块化、项目化”课程开发路径,构建“工作室”制的学习共同体3方面具体阐述实施过程,最后说明实施成效。 展开更多
关键词 高职院校 人工智能 三元三 人才培养
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融媒体时代高校校园媒体育人功能的实现路径研究 被引量:2
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作者 裴玮艳 《湖北开放职业学院学报》 2024年第4期40-41,44,共3页
当前,党中央高度重视新型媒体与传统媒体的融合,为融媒体发展提供了支持。校园媒体与学生生活学习关系密切,影响着学生的行为与观念,是高校育人的基本举措。在新时代背景下,国家对高校教育作出了战略部署,要求加快建设世界一流学科与一... 当前,党中央高度重视新型媒体与传统媒体的融合,为融媒体发展提供了支持。校园媒体与学生生活学习关系密切,影响着学生的行为与观念,是高校育人的基本举措。在新时代背景下,国家对高校教育作出了战略部署,要求加快建设世界一流学科与一流大学,培育全面发展的优秀人才。为贯彻落实党的教育方针,高校校园媒体应发挥自身的育人功能,提升学生培育质量。本文结合校园媒体的育人功能,分析融媒体对校园媒体带来的挑战,提出科学的实现路径。 展开更多
关键词 媒体 高校 校园媒体 育人功能 实现路径
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