如何将自身经历融入写作

写作是小学语文教学的重要内容。在写作中,自身经历非常重要,因为很多成功的作品都与作者的自身经历相关,真实的故事更容易打动读者的心弦。本文将围绕自身经历包括哪些内容、自身经历的影响力以及如何将自身经历融入作品中等相关问题进行讨论:一、自身经历包括哪些内容自身的经历就是遇到的、经历过的或亲眼见证过的事情。例如,人们可以通过写某种经历来表达个人的想法或者感受,也可以写自己曾经遇到的困难和挫折,写自己的兴趣爱好和追求,或者回忆童年时光,展望未来生活等。

把情感融入歌声里

歌声是人类生活中不可或缺的精神食粮,人们用音乐的艺术形式来表达内心世界。通过有感情的演唱来讴歌时代,讴歌美好的生活。歌唱演员经常讨论的一个老生常谈的问题,就是怎样才能唱好歌,做到作者、唱者、听者的三统一。本文试从歌唱的角度阐述了这样一个观点,只有把感情融入歌声里,才能感动听者,激起听众的内心共鸣。

玉雕艺术中的瑕瑜和谐化腐朽为神奇的创作哲学

当代玉雕艺术是一种充满创新和挑战的艺术形式。在这个领地中,瑕瑜和谐是一种重要的创作哲学,它强调将玉石的瑕瑜融入作品中,使作品达到和谐的境界。和谐唯美不只是玉雕艺术的核心价值观,也是玉雕艺术家在创作过程中所追求的目标。在玉雕艺术中,和谐的实现既需要深厚的美术功底和丰富的创作经验,同时也需要对美术工具和玉石材料深入的了解和把握。作为一名玉雕创作者,笔者从瑕瑜和谐的理论与实践、瑕瑜和谐在未来玉雕艺术发展中的前景等方面进行分析,通过对这些问题的研究,使读者可以更好地理解玉雕艺术的重要性。

“外师造化,中得心源”的美学思想

唐代张璪曰:“外师造化,中得心源”,这八个字简练地说出了创作中主客观关系以及对艺术创作的重要性。“在外向大自然学习,善于观察、体会事物的自然之美,然后通过内心的思考想象获得深刻的审美感受。”艺术家通过对大自然中物象的观察,以及对生活的理解、态度,将自己的感受融入作品中。

卢志荣 世界的另一种可能

除了自然,人可以创造一切。当我们从人的角度看待所有,世界会发生怎样的变化?很多人试图解读卢志荣和他的作品,破解这其中的设计密码,然后呢?在六天的工作营中,每天启迪学员思考的是走下设计神坛的智者,一位谦逊的陪伴我们一起学习的老人。他把对生命、对世界的爱融入作品,追求那些与生俱来的、亘古不变的,即使进化,也依然保留在DNA里的东西,这是生命本质,是血脉的延续。而这些恰恰是不容易学来的。

创享空间

英国画家雷诺兹有句名言:“屋中有画,等于悬挂了一个思想。”孩子在进行美术创作时,他最喜爱的形与色、想要表达的内容全部融入作品中。因此,美术作品是孩子的视觉语言,是他们内心最真实的写照。一起来欣赏孩子们的作品吧!

用数学的眼光看陶瓷

陶艺家在创作过程中,会将0.618这个黄金比例融入作品中:有些是凭借先天的审美基因和后天的锻炼,自然地将黄金比例注入作品;有些则是通过反复研究,事先规划设计,经过不断取舍后实现的成果。

李竹玲:抟泥作女红,竹笔剔玲珑

无论是“占断春光”“千娇万态情无限”的花卉,“生于幽谷名在山林处士家”的草木,还是“虫声新透绿窗纱”“明月别枝惊鹊”的虫鸟,在李竹玲的刀下皆栩栩如生,充满灵性,仿佛随时能活过来-样。她将情怀与执着融入作品,将热情与热爱注入泥土,她的作品总是别具一格,浑然天成。

马克·夏加尔

白俄罗斯裔法国画家、版画家和设计师。夏加尔的作品依靠内在诗意力量而非绘画逻辑规则,把来自个人经验的意象与形式上的象征和美学因素结合到一起。他的油画色彩鲜艳,别具一格,每每把犹太民间传说融入作品,并从自然界天真朴实的形象中汲取素材。

家“和”万事兴,这家人把俗语过成了生活

人们常说艺术源于生活,这句话用在木雕大师黄泉福身上再贴切不过了。他将生活感悟融入作品中,成为艺术之魂,当艺术之风和家庭风气互相交融,成就了事业,更成就了幸福。在木雕界,提到黄泉福几乎无人不知无人不晓。2012年,他被评为第六届中国工艺美术大师,享受国务院特殊津贴,其作品《福》被中国国家博物馆收藏,黑檀木作品《长寿》被中国美术馆收藏。