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民间游戏融入幼儿园课程价值研究
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作者 丘丽红 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第7期140-143,共4页
民间游戏经过长期的发展与沉淀,积累了丰富的地域文化,颇具民族、地方特色,是弘扬中华优秀文化的重要载体。幼儿园课程设计直接影响幼儿成长,游戏是幼儿园教学中重要的方式,游戏具有独特的价值,将民间游戏融入幼儿园课程是一举多得。
关键词 民间游戏 幼儿园课程 融入的价值 实施建议
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