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题名浅析如何将粤语童谣融入到音乐课堂
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作者
赵晓兰
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机构
广东省广州市越秀区清水濠小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期116-118,共3页
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文摘
广东传统文化的重要组成部分之一是粤语童谣,粤语童谣具有浓厚的具岭南特色, 也是广府文化的主要标志之一,它反映了广府人民的地域习俗,和生活习惯,伴随着一代又一代的广府人茁壮成长。广为流传的民间经典的粤语童谣更是脍炙人口 , 深受学生的喜爱。而我校学生很多都是外地生,他们来自不同的省份、不同的区域,身上有着不同地域的文化, 为了加强学生对岭南文化的认知、大力把粤语方言传承, 通过学讲粤语, 学唱童谣、寓教于乐、潜移默化让更多的学生接触、了解、弘扬广府文化的魅力从而获得自豪感和成功感。
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关键词
粤语童谣
律动舞蹈
融入音乐课堂
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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