浅议音乐元素在中职智慧实训基地的融合与运用

为加快中等职业教育改革,在中职智慧实训基地建设与运用过程中,探索其音乐元素有机融合与运用,针对实训教学项目与实训环境,合理选择音乐元素,愉悦学生心情,促进学生身心健康发展,提升学生综合职业素质,培养与新时代合拍并符合现代企业需求的智慧型技能人才。本文从音乐元素的选用原则及应用效能两方面进行论述。

初中道德与法治课教学中信息技术的融合与运用

文章结合笔者实践工作经验,在文中先分析了初中道德而与法治课教学中信息技术融合意义,之后从三个方面简要分析了初中道德与法治教学与信息技术的融合与运用策略,以期促进初中道德与法治课教学质量的提升。

刍议园林设计中色彩景观的融合及运用

建设园林景观工程的目标,在于满足城乡各界人民群众的生活、精神需求,增强人们的幸福感。色彩是园林景观中不可或缺的元素,它不仅有美的意义,还有重要的心理影响意义。从现有的项目案例中看,色彩设计能更好地体现园林景观的独特性、起到画龙点睛的作用。本文在探讨色彩应用的意义及原则的基础上,通过景观设施、道路铺装、绿化色彩等方面分析色彩在园林景观中的表现。

传统美术色彩中的五色观与现代招贴设计的融合与应用

现代招贴设计在公益性活动、商业活动以及各大公共场所中得到广泛使用,其理念简洁、表现直观、内容丰富、工艺美观,。现代招贴设计强化宣传的效果,给大众带来美的视觉享受。传统美术色彩中的五色观是中国美术色彩创作的源泉,特殊的色彩定律和文化内涵,给现代招贴设计带来无穷的灵感和创新思路。本文从研究传统美术色彩中的五色观入手,探究传统色彩理念的基本特征,研究传统美术色彩五色观在现代招贴设计中的运用,提出现代招贴设计发展的新方向和新思路。

高中语文与信息技术的有效结合

近年来,受信息技术的影响,社会各行各业发生了巨大的变化,教育行业也是如此。信息技术的出现为教育带来了教学创新,增添了教育的活力。随着新课程改革目标的提出,培养学生的核心素质成为了教育的重要方向。为保证素质教育的顺利进行,教师们必须转变教学观念和教学方式,为学生们学习提供合理有效的学习方式,而信息技术作为新式教育方法,能够有效地解决当前教育中存在的一些问题。高中语文作为教育的重点内容,是本文中的重点讨论对象。基于此,本文中笔者将从高中语文的教学背景出发,探讨信息技术在教育中的融合与应用。

二十四节气:我们的别样四季——二十四节气走进幼儿园

不少传统习俗在当前信息化时代中被人遗忘,对于年轻一代而言传统文化不仅关乎其民族情感、精神、信仰的形成和提升,更对其认知具有极其重要的影响和意义。二十四节气包含天文、地理、气候、耕技、数学、统计学、动植物学等等相关知识,是我国传统文化最直观的体现,是幼儿了解中国传统文化、培养爱国情感的重要途径。因此,我们要重视二十四节气等中国传统文化在幼儿教育中的有机融合与运用。