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残疾学生融合体育教育权法律保障比较研究
被引量:
10
1
作者
黄世昌
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第1期36-42,共7页
融合体育教育是国际残疾人体育教育发展的主流。维护残疾学生融合体育教育权对其康复身心、健全人格、增强平等参与社会的能力有着重要作用。对残疾学生融合体育教育权的概念及国际法渊源进行阐释,通过对美、英、澳3国残疾学生融合体育...
融合体育教育是国际残疾人体育教育发展的主流。维护残疾学生融合体育教育权对其康复身心、健全人格、增强平等参与社会的能力有着重要作用。对残疾学生融合体育教育权的概念及国际法渊源进行阐释,通过对美、英、澳3国残疾学生融合体育教育权法律保障的考察,并与中国残疾学生体育维权法律保障进行比较,借鉴发达国家的有益经验,根据中国国情和实际需要提出完善立法形式、完善残疾人教育法规、加强法规配套建设和建立多元化救济机制等建议,以期建立健全融合体育教育法律保障体系,使残疾学生充分享有公平的体育教育权。
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关键词
残疾学生
融合体育教育权
法律保障
比较研究
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职称材料
题名
残疾学生融合体育教育权法律保障比较研究
被引量:
10
1
作者
黄世昌
机构
湘潭大学体育法研究中心
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第1期36-42,共7页
基金
教育部人文社会科学青年基金项目(13YJCZH056)
文摘
融合体育教育是国际残疾人体育教育发展的主流。维护残疾学生融合体育教育权对其康复身心、健全人格、增强平等参与社会的能力有着重要作用。对残疾学生融合体育教育权的概念及国际法渊源进行阐释,通过对美、英、澳3国残疾学生融合体育教育权法律保障的考察,并与中国残疾学生体育维权法律保障进行比较,借鉴发达国家的有益经验,根据中国国情和实际需要提出完善立法形式、完善残疾人教育法规、加强法规配套建设和建立多元化救济机制等建议,以期建立健全融合体育教育法律保障体系,使残疾学生充分享有公平的体育教育权。
关键词
残疾学生
融合体育教育权
法律保障
比较研究
Keywords
students with disabilities
inclusive physical education right
legal protection
comparative study
分类号
D912.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
残疾学生融合体育教育权法律保障比较研究
黄世昌
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018
10
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