新媒体环境下短视频新闻的融合创新策略探究

文章采用定量与定性相结合的混合研究方法,深入挖掘短视频新闻在内容、形态及与受众交互三个维度的特性与价值。从微观到宏观维度,依次分析短视频新闻在当下媒体生态中的定位和影响力,指出其在内容原创性、技术融合、跨平台推广、受众参与度及商业模式创新等方面的重要策略需求。为了在这个快速变革的时代保持发展和盈利潜力,短视频新闻必须不断创新,但这也带来了一系列挑战。其中,最为核心的问题在于,如何在追求高速传播的同时,确保内容的准确性、深度与简洁性达到和谐统一。此外,快速的传播环境也使媒介伦理的边界变得更为模糊,对于短视频新闻的制作者和传播者来说,如何确保信息的伦理责任和社会价值尤为关键。因此,文章旨在为短视频新闻健康、持续发展提供策略,使其在整个新媒体生态中积极承担伦理和社会责任。

传统电视新闻媒体和新媒体的融合创新策略

随着我国科学技术的不断进步,新媒体技术实现了迅速发展,并且持续渗透进人民群众的生活、工作和学习等领域。随着新媒体技术的不断涌现,传统的电视新闻媒体受到了前所未有的冲击,特别是在电视新闻的时效性和及时性方面,新媒体技术占据了绝对优势。因此,电视新闻媒体必须与新媒体技术进行融合。基于此,本文从电视新闻媒体工作入手,阐述传统电视新闻媒体与新媒体融合的意义,分析新媒体背景下传统电视新闻媒体面临的危机,最后提出传统电视新闻媒体与新媒体的融合创新策略,以期不断提升电视新闻的影响力,使新闻实现更加广泛的传播,促进电视新闻媒体行业的健康可持续发展。

云锦文创品牌化设计的三元融合创新策略研究

作为世界级非遗的云锦,如何在保护基础上进行活态化传承和创造性发展意义非凡,其文创产品品牌化设计的水平尤为关键。本文采用文化创意和品牌化设计的理论与方法,针对云锦文创产品的功能、结构、形状、色彩、材质与工艺等特点,着重探讨了云锦文创产品品牌所蕴含的云锦文化象征性、产品价值感知及其消费者购买意愿等创新要素的影响关系;研究发现了以技术感、艺术感和文化附加值三元融合创新策略为调节变量、品牌象征性和产品价值感知与消费者购买意愿为应变量的云锦文创产品品牌化设计三元融合创新策略模型,并实证了该模型对云锦文创产品品牌价值的增强效应;进一步从云锦文化价值元素融入、满足消费者多样化需求和提升云锦文创产品品牌辐射能力出发,形成了满足消费者需求的云锦文创产品品牌化设计三元融合创新策略实施步骤。研究结论丰富了非遗文创产品品牌化设计的相关理论,也为云锦文创品牌化发展提供借鉴。

跨学科视域下黄河文化融合课程创新策略

黄河文化是中华五千年文明的重要组成部分,有关黄河文化的论述也被纳入初中地理课程当中。在实践教学课堂上,为了呈现波澜壮阔的黄河奔流场景,使学生了解和掌握更多母亲河文化,教师可以在跨学科教学理念引领下,将地理课程与历史、语文、道德与法治等多个课程融合到一起,并通过正向引导、场景构建、团队合作等方法开展教学活动。

商务英语在线教学与信息技术的创新融合策略

2019年2月,中共中央、国务院发布了《中国教育现代化2035》,明确提出在信息化时代,教育变革是国家的十大战略任务之一。其中特别强调“利用现代技术,加速推动人才培养模式的改革,确保规模化的教育与个性化的培养得到有效融合”。在这种背景下,如何充分利用传统的商务英语教材和辅助教学资料,并结合信息技术的新特性来加强教师在线教学能力,提高教学效果,成为教育和专业教学改革的关键。本文针对在线教学,特别是商务英语在线教学的含义、特点和基本元素进行了深入探讨。基于此,本文分析了多所学校的在线教学实践,找出了教师在商务英语在线教学中可能存在的不足,并进一步为当前和未来的在线教学环境提出了具体的策略和建议。

5G时代短视频的融合发展与创新策略探究

目前我国短视频行业的发展已经跻身于互联网新媒体的领域,成为主流媒体之一。随着移动终端的普及以及网络的提速,短视频的大流量传播内容主机获得各平台与人们的关注。5G时代的即将来临意味着网络时代的变革,不仅如此,5G时代下的短视频行业也必将迎来新的发展,本文主要针对5G时代背景下短视频行业的融合发展与创新策略做简要探讨。

融合创新赋能主题出版高质量发展路径探析

伴随着互联网发展的突飞猛进,新媒体异军突起,传统媒体与新媒体的融合步伐不断加快,这深刻改变了主题出版的出版理念、形态、传播方式以及内容资源的开发利用方式。因此,研究媒体融合对主题出版产生的影响及主题出版主动适应此融合的路径尤为重要。文章以主题出版必须紧跟时代步伐、守正创新为课题,分析主题出版发展的现状和面临的挑战,探索主题出版的高质量发展之路,得出要把握5G通信技术普及为主题出版带来的新机遇、积极创新发展路径和融媒体传播模式、充分运用全媒体优势的结论,提出借助线上平台、主动适应新技术、加强新技术应用和创新等建议,促进融媒体时代主题出版融合发展。

融媒体新闻编辑如何提升创新融合能力

在社会迅猛发展的背景下,在诸多领域中融媒体均产生了积极的作用,在给新闻编辑工作开展带来严峻挑战的同时,也提供了很多发展机遇。对新闻编辑人员来说,在融媒体时代背景下,究竟以何种方式提升自身的创新融合能力,成为一个关键问题。基于此,本文以融媒体发展现状为出发点,探讨了融媒体新闻编辑提升创新融合能力的策略。

融媒体时代电视播音主持创新研究

在融媒体快速发展的今天,如何融合创新电视播音主持行业,使之适应融媒体时代的要求,是当今我国电视播音主持行业发展的关键问题。本文以融媒体时代的发展作为依据,分析当下电视播音主持行业存在的问题,并结合实例为电视播音主持行业的融合创新提供可行策略。

信息技术支撑下的幼儿园科学活动的开展策略

将先进的信息技术全面应用于幼儿教育的各个阶段以及各个环节中,不仅符合幼儿自身年龄特点,能激发幼儿对科学的学习兴趣和探究欲望,还能让幼儿通过信息化教学创设出的优质情境和氛围去亲身感受、亲身体验和亲自操作,全面提升幼儿的综合素养与科学思维。鉴于此,笔者在本文针对幼儿园信息化教学在幼儿科学活动的创新应用策略开展分析和探究,并且提出一些合理化建议,以供参考和借鉴。