融合型新闻传播人才培养途径探索与实践

随着新媒体、新技术的演进和社会化媒体的成熟,传媒界越来越多地需要既掌握新闻传播专业知识,又了解新技术和应用,同时还具有广博的人文基础素养的融合型新闻传播人才。高校新闻传播教育也应调整课程结构,厚基础、宽口径、精专业,优化教学资源,拓宽培养途径,全力打造具有创新精神、拥有跨学科知识结构,具备多媒体整合传播能力的新闻传播人才。