期刊文献+
共找到23篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
体验认知视角下的外语习得融合型模式探索
1
作者 杜军 杨小刚 《四川文理学院学报》 2019年第1期101-106,共6页
基于认知语言学核心原则及体验哲学的首要基本原则解析体验、体验认知观的核心内涵。围绕体验的核心思想,坚持体验认知观,构建外语习得融合型模式,进而在理论层面探讨该模式的构建原则、实现方式、认知机制及认知模型,使其更具实效性。... 基于认知语言学核心原则及体验哲学的首要基本原则解析体验、体验认知观的核心内涵。围绕体验的核心思想,坚持体验认知观,构建外语习得融合型模式,进而在理论层面探讨该模式的构建原则、实现方式、认知机制及认知模型,使其更具实效性。该模式提出以听、读融合型语言输入方式为外语习得体验路径,强化语言输入,以情境化交互活动为体验平台,以去语言化为认知机制,以解读语篇意义为阶段性体验目的,以提升外语习得水平为最终体验目的,构建外语习得融合型模式,试图为大学英语教学改革提供新的教学范式。 展开更多
关键词 认知语言学 体验哲学 互动体验 认知加工 融合型模式
下载PDF
全日制教育硕士生融合型培养模式的建构与实践 被引量:18
2
作者 秦春生 李广平 魏民 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2020年第12期30-36,共7页
介绍了东北师范大学在“U-G-S”教师教育模式基础上,基于“融合的教师教育”理念,构建并实施的“体验–提升–实践–反思”理论与实践融合发展的全日制教育硕士研究生培养新模式。该模式在提高教育硕士研究生培养质量、促进教师教育者... 介绍了东北师范大学在“U-G-S”教师教育模式基础上,基于“融合的教师教育”理念,构建并实施的“体验–提升–实践–反思”理论与实践融合发展的全日制教育硕士研究生培养新模式。该模式在提高教育硕士研究生培养质量、促进教师教育者专业发展、整合基础教育研究资源以及提升基础教育学校办学水平等方面取得了良好的教育效果和社会效益,并为深化教育硕士研究生教育综合改革、教育硕士研究生培养模式创新、建构产学合作的专业学位研究生教育机制提供实践参考。 展开更多
关键词 全日制教育硕士 融合培养模式 教师教育 研究生教育 东北师范大学
下载PDF
高校多元化融合型“互联网+”教学模式探究 被引量:4
3
作者 边晶 于秀霞 《白城师范学院学报》 2017年第10期50-53,共4页
本文针对当今"互联网+"时代特征及当代大学生的时代特性,对多所高校正在逐步采用的"互联网+"教学模式进行深入探究,在现有教学模式的基础上提出新的多元化教学方法,将传统教学与"互联网+"教学模式优势融... 本文针对当今"互联网+"时代特征及当代大学生的时代特性,对多所高校正在逐步采用的"互联网+"教学模式进行深入探究,在现有教学模式的基础上提出新的多元化教学方法,将传统教学与"互联网+"教学模式优势融合,将更有利于提高学生学习兴趣、保证教学质量,从而提高学生满意度和教学目标达成度. 展开更多
关键词 “互联网+” 多元化教学 融合教学模式 任务驱动机制
下载PDF
浙江省政府引导型科技金融融合服务模式研究 被引量:2
4
作者 吴婵君 《花炮科技与市场》 2020年第3期16-17,共2页
作为全国的经济大省,浙江省一直以来都是创新创业的沃土,涌现了一大批闻名中外的科技型企业。而这些成绩离不开金融资源的支持,离不开科技金融服务模式的创新。浙江省探索科技与金融的创新融合,在财政创新支持方式的带动下,全省各地建... 作为全国的经济大省,浙江省一直以来都是创新创业的沃土,涌现了一大批闻名中外的科技型企业。而这些成绩离不开金融资源的支持,离不开科技金融服务模式的创新。浙江省探索科技与金融的创新融合,在财政创新支持方式的带动下,全省各地建立了多个以创业投资引导基金、创投服务中心、科技银行和科技担保为主体的"四位一体"的政府引导型科技金融服务平台模式,创造了科技金融发展的"浙江模式"。文章对浙江省政府引导型科技金融融合服务模式的基本情况、主要成效和存在的问题进行分析,并提出相应的优化建议。 展开更多
关键词 政府引导科技金融融合模式 创新融合 优化建议 浙江省
下载PDF
国际化融合型创新人才培养模式的思考-以地方高校材料化学辅修英语专业为例
5
作者 刘凡 鄢国平 陈思 《教育教学论坛》 2021年第51期177-180,共4页
随着“一带一路”倡议与“双一流”学科建设的实施,国际交流与合作进一步深入,需要培养大量既具有相关学科知识,又有较强英语能力的复合型人才。然而,目前地方高校英语教育还不能满足“一带一路”经济发展与用人单位对人才的多层次需求... 随着“一带一路”倡议与“双一流”学科建设的实施,国际交流与合作进一步深入,需要培养大量既具有相关学科知识,又有较强英语能力的复合型人才。然而,目前地方高校英语教育还不能满足“一带一路”经济发展与用人单位对人才的多层次需求。以材料化学辅修英语专业为例,对地方高校国际化融合型创新人才培养模式进行改革与探索,探讨“E+”一体国际化人才培养的内容框架、逻辑理念与实施方法,建立专业运行管理模式,提高教学效果与质量,培养国际化融合型创新人才,实现材料化学与英语专业的真正融合,更好地为我国及区域经济社会发展服务。 展开更多
关键词 材料化学辅修英语专业 国际化 融合创新人才培养模式
下载PDF
基于商业生态系统的融合型商业模式创新研究——以欧冶云商为例 被引量:7
6
作者 严国莉 王保林 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2018年第7期215-224,共10页
基于商业生态系统理论和商业模式创新理论,从平台企业视角出发提出一种新的商业模式,结合效率型和新颖型商业模式的特点,将其命名为"融合型商业模式"。该模式由供应链融合、价值活动融合和营销融合组成,其中价值活动融合由研... 基于商业生态系统理论和商业模式创新理论,从平台企业视角出发提出一种新的商业模式,结合效率型和新颖型商业模式的特点,将其命名为"融合型商业模式"。该模式由供应链融合、价值活动融合和营销融合组成,其中价值活动融合由研发、管理和服务融合组成。融合型商业模式实现了互联网背景下生态系统中利益共同体的价值共创和共赢,丰富了商业生态系统的商业模式创新理论。以钢铁电商欧冶云商为例进行分析探讨,为商业生态系统中平台企业设计和实施商业模式提供参考。 展开更多
关键词 商业生态系统 商业模式创新 融合商业模式 供应链融合 价值活动融合 营销融合
下载PDF
创业型人才培养策略探究——评《创业教育与专业教育融合研究——创业型工程人才培养模式的建构》 被引量:2
7
作者 王世君 史明 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第9期134-134,共1页
创业型人才的培养,是现阶段我国社会经济发展的实际需要。不仅如此,这也是新时代我国高校教育改革以及发展的必然需要。现如今,世界各国的交流越发密切,经济全球化的时代,创业型人才的培养对于我国社会经济的发展有着重大意义。高校是... 创业型人才的培养,是现阶段我国社会经济发展的实际需要。不仅如此,这也是新时代我国高校教育改革以及发展的必然需要。现如今,世界各国的交流越发密切,经济全球化的时代,创业型人才的培养对于我国社会经济的发展有着重大意义。高校是创业人才培养的重要基地,这也是当今时代对高校提出的任务与要求。所谓创业型人才,其必须拥有良好的创新能力以及素质。具体来说,创业型人才指的就是那些拥有创业意识,并且掌握足够创业能力,可以独自进行事业的开拓. 展开更多
关键词 创业人才培养 实践知识 全球化 《创业教育与专业教育融合研究——创业工程人才培养模式的建构》 人才培养模式 教育融合 策略探究
下载PDF
“融合系统型”会计实验教学模式研究 被引量:5
8
作者 甘娅丽 《贵州商业高等专科学校学报》 2003年第1期54-60,共7页
会计实验教学模式的改革是培养学生具有创新精神和实践动手能力的重要环节,本文从目前会计实验模式分析入手,提出了“融合系统型”会计实验教学模式,并从其构建的理论依据、基本内容及实现方式和环境条件等方面阐述了可行性和可操作性... 会计实验教学模式的改革是培养学生具有创新精神和实践动手能力的重要环节,本文从目前会计实验模式分析入手,提出了“融合系统型”会计实验教学模式,并从其构建的理论依据、基本内容及实现方式和环境条件等方面阐述了可行性和可操作性。对于会计实验教学理论的升华和会计实验教学深入开展具有重要的意义。 展开更多
关键词 教学模式 融合系统模式 整合化教学设计 虚拟公司 多角化主体
下载PDF
对外汉语教学初级阶段的融合型教学模式
9
作者 孟艳丽 池杨琴 《现代语文(下旬.语言研究)》 2013年第2期81-83,共3页
留学生初级阶段汉语教学,目前通行两种教学模式:"讲练—复练"模式和分技能教学模式,这两种模式各有利弊。融合型教学模式吸收了以上两种模式的优点,借鉴了当下流行的教学理论和教学法,是一种新型的、理想的、具可操作性的教... 留学生初级阶段汉语教学,目前通行两种教学模式:"讲练—复练"模式和分技能教学模式,这两种模式各有利弊。融合型教学模式吸收了以上两种模式的优点,借鉴了当下流行的教学理论和教学法,是一种新型的、理想的、具可操作性的教学模式。本文从"理论基础、教学目标、操作程序、实现条件和评价"五个方面对融合型教学模式进行了研究。 展开更多
关键词 初级阶段 教学模式 融合教学模式
下载PDF
现代教育技术专业硕士研究生融合型培养模式构建研究
10
作者 李金蔓 《九江职业技术学院学报》 2022年第1期79-82,共4页
为了培养适应产业经济需求和现代职业教育高质量发展的信息技术人才,必须准确把握现代教育技术专业硕士研究生高层次复合型应用人才的培养目标定位,培养模式的构建要做到:完善基于职业环境的实践基地建设,强化校内外双师型导师联合培养... 为了培养适应产业经济需求和现代职业教育高质量发展的信息技术人才,必须准确把握现代教育技术专业硕士研究生高层次复合型应用人才的培养目标定位,培养模式的构建要做到:完善基于职业环境的实践基地建设,强化校内外双师型导师联合培养机制,优化理论与实践相融合的课程体系结构、采用启发与反思的多种教学方式、构建全过程的教育实践体系、进行全方位的教育质量评价。 展开更多
关键词 现代教育技术专业 研究生 融合培养模式
下载PDF
高中“项目式—融合型”社团模式的构建
11
作者 余莉 罗化瑜 《教学与管理》 2021年第31期28-30,共3页
高中"项目式-融合型"社团模式以项目为中心,包含学习主体、学习内容、学习环境、学习方式四要素;围绕选定项目、系统规划、探究实施、成果展评、总结反思五环节进行项目式社团研学。通过分析"项目式-融合型"社团模... 高中"项目式-融合型"社团模式以项目为中心,包含学习主体、学习内容、学习环境、学习方式四要素;围绕选定项目、系统规划、探究实施、成果展评、总结反思五环节进行项目式社团研学。通过分析"项目式-融合型"社团模式的内涵,文章提出了模式实施中应注意跨学科知识、多元活动形式、不同学习方式、多元评价方式"四融合"的教学建议。 展开更多
关键词 项目式学习 “项目式-融合”社团模式 社团研学
下载PDF
论融合型中外合作办学的发展策略 被引量:8
12
作者 沈月红 《上海金融学院学报》 2007年第2期67-71,共5页
中外合作办学是我国改革开放后在教育领域出现的新生事物,现已成为我国教育国际合作与交流的重要形式之一。融合型模式是中外合作办学模式的主要形式,这种模式对于引进国外教育资源,加速我国教育改革和发展的步伐具有重要作用。但其发... 中外合作办学是我国改革开放后在教育领域出现的新生事物,现已成为我国教育国际合作与交流的重要形式之一。融合型模式是中外合作办学模式的主要形式,这种模式对于引进国外教育资源,加速我国教育改革和发展的步伐具有重要作用。但其发展中还存在许多问题,这些问题的存在影响了中外合作办学持续健康的发展。因此,我们只有认真研究解决这些问题的对策,才能实现中外合作办学长远的发展和真正的繁荣。 展开更多
关键词 融合型模式 中外合作办学 发展策略
下载PDF
新文科建设背景下地方高校融合型语言人才培养研究 被引量:1
13
作者 王晓燕 《大学(研究与管理)》 2022年第9期160-164,共5页
文章基于新文科建设背景下语言教育应主动为国家战略需求服务的宗旨,借鉴多元协同共生理念,依托地方产业优势和地方高校人才培养特色,从资源协同、教改协同、策略协同、干预协同四个方面构建融合型语言人才培养模式,助力语言人才培养与... 文章基于新文科建设背景下语言教育应主动为国家战略需求服务的宗旨,借鉴多元协同共生理念,依托地方产业优势和地方高校人才培养特色,从资源协同、教改协同、策略协同、干预协同四个方面构建融合型语言人才培养模式,助力语言人才培养与先进制造业国际化耦合发展:需求与资源协同,营造培养平台;思教、创教与跨学科协同,改革教学体系;策略与联动协同,架构互赢模式;培养与干预协同,确保相融共生。 展开更多
关键词 多元协同共生 地方高校 融合语言人才培养模式
下载PDF
“融合式党建”:市属国有企业党建模式的探索 被引量:2
14
作者 张鸣年 《巢湖学院学报》 2017年第4期14-19,共6页
融合式党建是以更为广阔的视角,突破所在单位、所在地域、所在行业,融合有一定联系的单位、地域、行业等,以前瞻性的、全局性的眼光科学对待党建工作,以充分发挥党建工作的效用。无锡市属国有企业融合式党建的探索初步形成了地铁集团&qu... 融合式党建是以更为广阔的视角,突破所在单位、所在地域、所在行业,融合有一定联系的单位、地域、行业等,以前瞻性的、全局性的眼光科学对待党建工作,以充分发挥党建工作的效用。无锡市属国有企业融合式党建的探索初步形成了地铁集团"开放融合型线性党建"模式,交通集团无锡客运有限公司"同业跨域联动融合党建"模式,机场集团"同域跨业跨级融合党建"模式,文旅集团"多制转型融合党建"模式等四种模式。 展开更多
关键词 开放融合线性党建模式 同业跨域联动融合党建模式 同域跨业跨级融合党建模式 多制转融合党建
下载PDF
计算机美术类课程中美学形象思维培养的基本模式 被引量:1
15
作者 王健磊 《天津职业院校联合学报》 2014年第11期101-104,共4页
本文是研究美学形象思维应用的系统培养方法,而不是理论。在分析教学现状问题的基础上,研究了抽象的思维活动在教学活动中转化为具体载体的形式予以传达和表现的具体物,既有思想文化教育内容,又有专业技能的训练,起到以技悟理的育人效... 本文是研究美学形象思维应用的系统培养方法,而不是理论。在分析教学现状问题的基础上,研究了抽象的思维活动在教学活动中转化为具体载体的形式予以传达和表现的具体物,既有思想文化教育内容,又有专业技能的训练,起到以技悟理的育人效果。归纳了教学内容的三模块,培育方法的三规则,认知培养的三阶段,提出了教学理念,分析了教学效果。思考了建立关联性课程群与课程二级单元,发展融合型教学模式,建立隐性教学测评方法的课改方向。 展开更多
关键词 计算机美术类课程 美学形象思维 关联性课程群 课程体系二级单元 融合教学模式
下载PDF
河口口岸旅游经济发展模式研究 被引量:2
16
作者 卢秋欢 杨李 《漯河职业技术学院学报》 2021年第2期58-61,共4页
云南省与越南、老挝、缅甸接壤,边境口岸多,边境旅游发展时间早。在"一带一路"倡议下,边境地区旅游经济合作更加紧密,也给边境地区口岸旅游带来新的发展机遇。本文通过梳理河口口岸边境旅游发展优势,详细分析双边城镇融合型... 云南省与越南、老挝、缅甸接壤,边境口岸多,边境旅游发展时间早。在"一带一路"倡议下,边境地区旅游经济合作更加紧密,也给边境地区口岸旅游带来新的发展机遇。本文通过梳理河口口岸边境旅游发展优势,详细分析双边城镇融合型旅游发展模式并提出对策,以促进河口边境旅游良好发展。 展开更多
关键词 边境旅游 河口口岸 双边城镇融合旅游发展模式
下载PDF
中等职业学校德育与专业教育融合的实践探索——以上海市医药学校为例
17
作者 茅燕萍 《职教通讯》 2017年第35期65-70,共6页
旨在讨论"融合型德育模式"(德育与专业教育融合)在中等职业学校开展和实践的可行性。通过分析十九大提出的"大力弘扬劳模精神和工匠精神"的背景下,中等职业学校在德育和专业教育的融合上的必要性和可行性,并在其基... 旨在讨论"融合型德育模式"(德育与专业教育融合)在中等职业学校开展和实践的可行性。通过分析十九大提出的"大力弘扬劳模精神和工匠精神"的背景下,中等职业学校在德育和专业教育的融合上的必要性和可行性,并在其基础上,进一步研究中等职业学校"融合型德育模式"开展的途径、方法和意义,为创新中等职业学校的德育模式、提高德育工作的实效性和专业建设的发展提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 中等职业学校 德育课程 专业课程 融合德育模式
下载PDF
跨文化交际能力测试:目标转向与达成途径 被引量:1
18
作者 兰春寿 黄远振 《大学英语教学与研究》 2011年第1期8-12,共5页
从我国英语测试发展的进程看,英语测试要体现文化对语言学习的影响,就必须实现英语测试从考文化知识转向考文化理解。这种转向有赖于对英语跨文化交际能力构念的操作化界定,以及对文化理解能力与思维目标达成途径的架设——融合型英... 从我国英语测试发展的进程看,英语测试要体现文化对语言学习的影响,就必须实现英语测试从考文化知识转向考文化理解。这种转向有赖于对英语跨文化交际能力构念的操作化界定,以及对文化理解能力与思维目标达成途径的架设——融合型英语文化测试模式设计。 展开更多
关键词 跨文化交际能力 测试 目标转向 融合文化测试模式
下载PDF
“一带一路”背景下大学英语跨文化教学研究 被引量:5
19
作者 黄艳彬 钟俊 杜蕾 《吉林工程技术师范学院学报》 2019年第9期77-81,共5页
针对“一带一路”沿线国家多元文化背景展开跨文化教学是外语教学改革主动符合国家战略发展的需要,也是外语自身发展的需要。通过基于慕课的跨文化教学,借鉴“产出型语言内容融合式”教学模式开展一学期的教学实验,用《中国大学生跨文... 针对“一带一路”沿线国家多元文化背景展开跨文化教学是外语教学改革主动符合国家战略发展的需要,也是外语自身发展的需要。通过基于慕课的跨文化教学,借鉴“产出型语言内容融合式”教学模式开展一学期的教学实验,用《中国大学生跨文化量表》和大学英语四级成绩及半结构式访谈验证实验效果。结果表明,该教学模式较好地提升了学生的多元文化能力和英语水平。 展开更多
关键词 “一带一路” 跨文化教学 产出语言内容融合式教学模式 多元文化
下载PDF
Financial Model of a PPP Project
20
作者 Altin Turhani Ali Turhani 《Journal of Modern Accounting and Auditing》 2012年第7期975-982,共8页
Over the last decade or so, private sector's financing through public-private partnerships (PPPs) has become increasingly popular as a way of procuring and maintaining public-sector infrastructure. Albania in the l... Over the last decade or so, private sector's financing through public-private partnerships (PPPs) has become increasingly popular as a way of procuring and maintaining public-sector infrastructure. Albania in the last few years had improved the legal frame so as to give the local authorities the right to initiate PPP projects. The local authorities have not built the expertise for such projects yet. The aim of this paper is to help the local authorities in Albania to support the building of the expertise for such projects. A financial model is used to make the required calculations for the bid at various phases of the project, although this paper is not intended to cover financial modeling in depth, the key inputs and outputs for the financial model are reviewed, including the financing costs. The model has to work within the constraints of: (I) the public authority's requirements for the PPP contract term and service fee profile; and (2) lenders' requirements for the term and payment profile of their debt. 展开更多
关键词 public-private partnership (PPP) project company operational expenditure capital expenditure service fee
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部