互融共进,向诗而雅:普通学校融合教育的文化浸润

江苏省扬州市宝应县白田小学打造学校“诗雅”融合教育文化,确立“向诗而雅”的融合教育特色建设方向,创建诗性融合环境,建构诗性融合课程,打造诗性融合社团,以诗启智,以诗导雅,尊重每一个生命的成长姿态,推动特需儿童与普通儿童的融合,让特需儿童得到最大化的发展。