高中地理教学中环境教育的渗透与融合策略

环境教育已经成为当前教育教学中的重要内容之一,并且环境问题与人们的生活息息相关,需要教师在进行地理教学时,加强对学生环境教育力度,这样才能够让学生树立良好的环境保护理念,能在生活中具备良好的环保意识,落实环保行动,自觉地维护地球生态平衡。在高中地理教学时,教师结合这一学科的特点来创新教学模式,帮助学生明确自身的环保责任,从自己开始、从身边的事情入手,能够主动地参与环境保护活动,共同保护地球的环境。

学科核心素养与项目化学习理念的渗透融合

在新课程理念不断深入的背景下,项目化学习理念逐渐在各个阶段的教学中得到广泛的应用。与传统教学理念不同,项目式学习理念更加注重学生的主体地位,同时在教学期间,其更加重视学习的过程以及实践性。另外对于学生学习的课题内容也往往与实际相关联。因此在采用项目式学习理念开展教学期间,学生的社会参与意识以及学科核心素养会得到有效的培养与提升。