企业文化建设与思想政治工作融合路径探究

思想政治工作是按照党的宣传思想工作的原则,用马克思主义观点和方法进行宣传和教育,主要针对员工的思想与行为进行研究,使员工摆脱各种谬误和偏见,提升员工在坚持认识和实践相统一方面的能力。基于此,以下对企业文化建设与思想政治工作融合路径进行了探讨,以供参考。

小学语文跨学科学习活动的融合路径

《义务教育语文课程标准(2022年版)》针对跨学科任务群指出,要引导学生在语文实践活动中,联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域。然而,在教学实践中,所谓的语文跨学科学习并未真正将语文学科和其他学科的学习有机融合起来,背离了新课标综合运用多学科知识提升学生语言文字运用能力的理念。基于此,可以借助其他学科学习活动,解决语文学习问题;借助其他学科学习活动,转化语文学习成果;借助其他学科学习活动,拓展语文学习主题。

媒体融合传播助力乡村振兴的探索

助推乡村振兴,融媒体时代大有作为。如何利用好融媒体多平台传播,通过服务变革和技术创新做好新闻舆论宣传、在乡村振兴中发挥自身的作用,助力服务好乡村振兴,城市媒体更需担当先行。青岛市广播电视台自媒体融合以来,一直在积极探索,并立足青岛独特的地域优势,发挥广播、电视、新闻客户端等融合传播的特点,围绕“农”字、“融”字做文章,举办各种惠农节目和公益活动,增强新媒体平台优势,实现多元化产业运作,走出了一条特色鲜明的助力乡村振兴之路。

聚焦课程思政,做好初中英语阅读教学

聚焦课程思政,教师结合新型的教学理念,对于初中英语教学进行优化和调整,教师在将两者有机融合的过程中,要具体地结合新课标教学理念以及学生的未来发展。教师要结合英语教学平台,帮助学生掌握基础的英语知识和阅读方法,更要从核心素养的角度出发,培养学生能够将理论知识与实际应用相结合,加强对学生的素质教育。初中阶段正是学生树立正确思想观念的关键时期,结合课政思政,加深学生对于阅读知识理解的同时,来逐步地落实德树人的根本就学任务。本文主要研究聚焦课程思政,做好初中英语阅读教学的重要意义,结合具体的应用策略,更多的初中英语教师提供教学思路。