“新文科”背景下理工类高校韩国语融复合型人才培养对策研究

本文在探讨新文科建设内涵的基础上,分析我国理工类高校韩国语教育面临的问题,提出“韩国语+自然科学”融复合型专业人才及“自然科学+韩国语”融复合型技术人才两种模式,进而从宏观视角探索新文科背景下培养具有跨学科知识结构的、能够满足国家和社会需求的融复合型韩国语人才培养对策。