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融并医院护理人员观念转变的方法探讨
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作者 陈利芬 成守珍 杜合英 《现代临床护理》 2008年第12期56-58,共3页
目的探讨融并医院护理人员观念转变的方法。方法融并后对本院区护理人员进行观念的转变,内容包括:融并目的教育、护士的人生观和价值观教育、护士晋升制度教育、护理文化建设教育等。结果融并后病人满意度从融并前89.5%上升至97.8%,教... 目的探讨融并医院护理人员观念转变的方法。方法融并后对本院区护理人员进行观念的转变,内容包括:融并目的教育、护士的人生观和价值观教育、护士晋升制度教育、护理文化建设教育等。结果融并后病人满意度从融并前89.5%上升至97.8%,教学层次上由带教中专学生提高到大专学生及本科学生,教学满意度达94.9%。融并后护理人员撰写论文数从2篇上升至103篇,发表护理论文从0上升至7篇。结论稳步推进融并是护理人员观念转变的基础,持续不断的服务理念教育是护理人员观念转变的有效措施。 展开更多
关键词 融并医院 观念转变 护理人员
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