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融并医院护理人员观念转变的方法探讨
1
作者
陈利芬
成守珍
杜合英
《现代临床护理》
2008年第12期56-58,共3页
目的探讨融并医院护理人员观念转变的方法。方法融并后对本院区护理人员进行观念的转变,内容包括:融并目的教育、护士的人生观和价值观教育、护士晋升制度教育、护理文化建设教育等。结果融并后病人满意度从融并前89.5%上升至97.8%,教...
目的探讨融并医院护理人员观念转变的方法。方法融并后对本院区护理人员进行观念的转变,内容包括:融并目的教育、护士的人生观和价值观教育、护士晋升制度教育、护理文化建设教育等。结果融并后病人满意度从融并前89.5%上升至97.8%,教学层次上由带教中专学生提高到大专学生及本科学生,教学满意度达94.9%。融并后护理人员撰写论文数从2篇上升至103篇,发表护理论文从0上升至7篇。结论稳步推进融并是护理人员观念转变的基础,持续不断的服务理念教育是护理人员观念转变的有效措施。
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关键词
融并医院
观念转变
护理人员
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题名
融并医院护理人员观念转变的方法探讨
1
作者
陈利芬
成守珍
杜合英
机构
中山大学附属第一医院护理部
出处
《现代临床护理》
2008年第12期56-58,共3页
文摘
目的探讨融并医院护理人员观念转变的方法。方法融并后对本院区护理人员进行观念的转变,内容包括:融并目的教育、护士的人生观和价值观教育、护士晋升制度教育、护理文化建设教育等。结果融并后病人满意度从融并前89.5%上升至97.8%,教学层次上由带教中专学生提高到大专学生及本科学生,教学满意度达94.9%。融并后护理人员撰写论文数从2篇上升至103篇,发表护理论文从0上升至7篇。结论稳步推进融并是护理人员观念转变的基础,持续不断的服务理念教育是护理人员观念转变的有效措施。
关键词
融并医院
观念转变
护理人员
Keywords
mergered hospital
conversion of concept
nursing staff
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
融并医院护理人员观念转变的方法探讨
陈利芬
成守珍
杜合英
《现代临床护理》
2008
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