“生活教育理论”与数学“融悦”课程的碰撞

在学校“博融天下、慧悦人生”的理念引导下,我们数学组认真学习陶行知“生活教育理论”,积极开创“融悦”特色课程,努力打造数学博慧课堂,为孩子们提供多元化的学习平台。本文将从“生活教育”的视域出发,对如何打造小学数学融悦课程进行思考与探究。