精准助力 三融之中露真情——统编版语文六年级下册第三单元习作“让真情自然流露”教学设计

课标要求习作应珍视个人独特感受。情感,是习作的灵魂。如何引导学生在习作中自然表达自己的真情实感,是习作教学的重点,也是难点。本教学设计借助思维导图及例文,形象建构习作框架,明晰“融情于景”“融情于事”“融情于心”三融之法,让学生在已有写事能力的基础上,运用方法,更自然地用文字表达真情实感。

素淡中的出水芙蓉——论朱自清散文的抒情艺术

朱自清的散文笔调清新优美，朴素自然，具有非凡的感染力。文章于素淡清雅中透着深情，写景则融情于景，叙事则化意于事，意与事浑然一体，情与景相映成趣。朱自清的散文是朴素的，抒发的感情却是深厚的，往往是寥寥数言，便道出事物的本质，显千情万态于轻描淡写之中，以发自肺腑之声，直诉读者心灵。朱自清的散文正如“素淡中出水芙蓉”对读者有着超乎寻常的吸引力，“不知不觉将人找了八内”使读者获得无穷的美的享受。