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小学语文阅读教学有效的探讨
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作者 路丽娜 《学苑教育》 2017年第14期41-41,共1页
在阅读教学中应适当增加教 学的趣味性、有效性,采取一些高效阅读 的教学方式,有助于切实培养学生的阅 读能力,养成良好的阅读习惯,提高课堂效率.
关键词 体验朗读 融情入境式 合作探究式 阅读
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