融超经验——消化观念、技术的流变与普适性专业建构的矛盾

在当下,社交网络、大数据和人工智能不断发展,知识与信息更新迅速,视野广度拓展便捷,但个体记忆的能力、思想的深度与处理复杂问题以及进行知识生产的能力却受到极大的挑战,个人的创造力与想象力也正需要在这个过程中得到保护和激发。因此,中国美术学院跨媒体艺术学院连续举办"感受力论坛",邀请国内外艺术创作、教育与研究领域的同仁,聚焦于感受力的蒙养与创造力的激发,共同分享实践与研究所得。本文以此为背景,探讨艺术教育现场所触及的融超经验问题。

在法中国当代艺术家的“他者”身份——以陈箴为例

“他者”是后殖民理论的重要批判角度,重新审视“他者”有利于实现双向且平等的跨文化交流。而最早一批进入法国的中国当代艺术家是跨文化语境下最具代表的“他者”。其中,陈箴的作品及理论构建出的“他者”身份有效地篡改了西方定义的“他者”,既形成了其特殊的个人文化身份,又为实现东西方平等对话做出了贡献。

陈箴艺术作品中的生命意识理念研究

陈箴是20世纪90年代后期中国当代艺术界极具影响力的艺术家之一。他早年身患重病,与病魔斗争的经历造就了他对艺术和生命的独特思考,因而生命意识理念成为他艺术创作融超经验的来源。基于此,文章通过对陈箴不同阶段艺术创作风格的描述及其作品体现的“以人为本”思想的探讨,阐述陈箴生命意识理念的建构,以及生命意识理念对他的艺术创作及融超经验理念的影响,以期为解读陈箴的作品提供新的维度。