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“四位一体”融通式教育在培养中药学专业学生“汇通中西”能力中的探索与实践
被引量:
2
1
作者
夏瑜桢
郑敏
+3 位作者
沈岚
杨柏灿
王瑞
徐宏喜
《中医药管理杂志》
2020年第24期6-9,共4页
具备扎实的中医药理论与全球视野、跨文化沟通交流能力是继承和发扬中医药传统、助推中药走向国际化的重要能力。上海中医药大学采用"四位一体"融通式教育方法,在医药融通、文化融通、学科融通、校企融通等方面进行有效尝试,...
具备扎实的中医药理论与全球视野、跨文化沟通交流能力是继承和发扬中医药传统、助推中药走向国际化的重要能力。上海中医药大学采用"四位一体"融通式教育方法,在医药融通、文化融通、学科融通、校企融通等方面进行有效尝试,为提升中药学专业学生"汇通中西"能力提供一定的启迪和借鉴作用。
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关键词
融通式教育
汇通中西
中药学专业
上海中医药大学
原文传递
基于国际视阈的工程教育改革研究
被引量:
1
2
作者
刘春
《教育评论》
北大核心
2014年第4期31-33,共3页
文章借鉴发达国家工程教育经验,从人才培养模式、课程设置、管理模式、学制贯通等方面,提出我国工程教育改革思路,认为我国工程教育要深化改革,应该:以生为本,创新培养模式,培养综合素质;整合融通,强本固基,设置三角网状课程体系;确定目...
文章借鉴发达国家工程教育经验,从人才培养模式、课程设置、管理模式、学制贯通等方面,提出我国工程教育改革思路,认为我国工程教育要深化改革,应该:以生为本,创新培养模式,培养综合素质;整合融通,强本固基,设置三角网状课程体系;确定目标,注重过程,构建多管齐下的质量保障体系;上下衔接,左右通联,构建融通式全面工程教育体系。
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关键词
工程
教育
人才培养模式
课程体系
融通式教育
体系
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职称材料
题名
“四位一体”融通式教育在培养中药学专业学生“汇通中西”能力中的探索与实践
被引量:
2
1
作者
夏瑜桢
郑敏
沈岚
杨柏灿
王瑞
徐宏喜
机构
上海中医药大学中药学院办公室
上海中医药大学
上海中医药大学中药学院
出处
《中医药管理杂志》
2020年第24期6-9,共4页
文摘
具备扎实的中医药理论与全球视野、跨文化沟通交流能力是继承和发扬中医药传统、助推中药走向国际化的重要能力。上海中医药大学采用"四位一体"融通式教育方法,在医药融通、文化融通、学科融通、校企融通等方面进行有效尝试,为提升中药学专业学生"汇通中西"能力提供一定的启迪和借鉴作用。
关键词
融通式教育
汇通中西
中药学专业
上海中医药大学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
基于国际视阈的工程教育改革研究
被引量:
1
2
作者
刘春
机构
福建工程学院
出处
《教育评论》
北大核心
2014年第4期31-33,共3页
基金
福建省教育科学"十二五"规划2013年度课题"基于国际视阈的中国工程教育改革研究"(编号FJJKCG13-075)的成果
文摘
文章借鉴发达国家工程教育经验,从人才培养模式、课程设置、管理模式、学制贯通等方面,提出我国工程教育改革思路,认为我国工程教育要深化改革,应该:以生为本,创新培养模式,培养综合素质;整合融通,强本固基,设置三角网状课程体系;确定目标,注重过程,构建多管齐下的质量保障体系;上下衔接,左右通联,构建融通式全面工程教育体系。
关键词
工程
教育
人才培养模式
课程体系
融通式教育
体系
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“四位一体”融通式教育在培养中药学专业学生“汇通中西”能力中的探索与实践
夏瑜桢
郑敏
沈岚
杨柏灿
王瑞
徐宏喜
《中医药管理杂志》
2020
2
原文传递
2
基于国际视阈的工程教育改革研究
刘春
《教育评论》
北大核心
2014
1
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