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题名汉英思维差异是影响英语学习的重要障碍
被引量:5
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作者
全涛
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机构
中南林业科技大学外国语学院
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出处
《湖南科技学院学报》
2008年第6期217-219,共3页
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文摘
语言和思维是密不可分的统一体。汉英民族不同的历史渊源和文化背景决定了不同的语言思维模式。分析汉英民族语言思维模式的差异,走出"汉语思维模式+英语语法"学英语的误区,帮助中国学生更好地学习英语。
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关键词
直觉悟性思维模式
逻辑理性思维模式
螺旋型思维模式
直线型思维模式
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名汉英语篇思维模式的差异及其对跨文化交际的影响
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作者
胡冰霞
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机构
武汉交通科技大学外语系
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出处
《武汉理工大学学报(社会科学版)》
1999年第2期69-71,共3页
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文摘
作为交际工具的语言是人们思维的载体,受思维支配。处于不同民族文化中的人有着各自不同的语篇思维特征和思维方式。本文在分析汉英语篇思维模式的差异及其对交际的影响的基础上提出了相应对策。
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关键词
汉英语篇
思维模式差异
螺旋型思维
直线型思维
跨文化交际
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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题名试论英汉思维模式与语篇结构对英语写作的影响
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作者
刘沛富
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机构
哈尔滨师范大学呼兰学院
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出处
《现代情报》
2002年第5期176-176,F003,共2页
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文摘
本文旨在分析英汉语言在思维模式和语篇模式上的差异 ,克服英语写作中文化差异所造成的障碍 ,探究学生英语写作的有效途径 。
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关键词
语篇模式
思维模式
线性思维
螺旋型思维
英语写作
文化差异
汉语
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分类号
H315
[语言文字—英语]
H0-0
[语言文字—语言学]
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题名从视、听信号差异看听力理解
被引量:1
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作者
林丽雪
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机构
温州大学外国语学院
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出处
《双语学习》
2007年第07M期135-136,139,共3页
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文摘
在外语学习过程中,看懂听不懂是许多中国学生普遍感到头痛的问题。本文作者首先从神经语言学角度探讨了该现象存在的生理、心理基础及其语言环境、文化背景等影响因素,进而针对上述提及的各个主、客观方面进行了全面的阐述与分析,并同时给出了相应的可行的方案,从而扫清了听力理解过程中存在的障碍,为教师完善听力教学及学生突破听力难关提供了一定的借鉴。
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关键词
视/听觉信号
神经语言学
象形文字
拼音文字
课堂语言
自然语言
螺旋型/直线型思维模式
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名文化思维方式和中国英语
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作者
李莉
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机构
江西财经大学外国语学院
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出处
《教书育人(高教论坛)》
2010年第15期82-83,共2页
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文摘
语言和文化共生共存,语言表达形式上的差异性是不同文化思维方式的反映,思维和语言之间的关系是相互作用的,思维决定了语言的表达形式,语言是思维外化的载体。
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关键词
中国英语
文化思维方式
中国式英语
语言形式
思维模式
语言表达形式
汉语词汇
相互作用
整体型
螺旋型思维
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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