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罗輈重“血性”德育概念的诠释
1
作者
刘超良
《船山学刊》
CSSCI
2009年第4期43-45,共3页
罗輈重"血性"德育的本质是培养"血性"道德品质的人。"血性"德育的价值内涵是罗輈重的生活经历、湖湘文化、时代精神凝练而成的"血性"品格的集中体现,注重养成受教育者"诚实"、"...
罗輈重"血性"德育的本质是培养"血性"道德品质的人。"血性"德育的价值内涵是罗輈重的生活经历、湖湘文化、时代精神凝练而成的"血性"品格的集中体现,注重养成受教育者"诚实"、"为群"、"敢为人先"、"舍身取义"的道德人格。
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关键词
罗辀重
血性
血性德育
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题名
罗輈重“血性”德育概念的诠释
1
作者
刘超良
机构
湖南人文科技学院教育科学研究所
出处
《船山学刊》
CSSCI
2009年第4期43-45,共3页
基金
湖南省高等学校科学研究重点资助项目"罗輈重德育思想研究"阶段性成果(08A033)
文摘
罗輈重"血性"德育的本质是培养"血性"道德品质的人。"血性"德育的价值内涵是罗輈重的生活经历、湖湘文化、时代精神凝练而成的"血性"品格的集中体现,注重养成受教育者"诚实"、"为群"、"敢为人先"、"舍身取义"的道德人格。
关键词
罗辀重
血性
血性德育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
罗輈重“血性”德育概念的诠释
刘超良
《船山学刊》
CSSCI
2009
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