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行业性高校课程设计研究
被引量:
4
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作者
凌萍萍
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2012年第3期81-83,共3页
行业性高校的课程设计应与一般高校有所区别。应将基础理论课与行业专业课相结合,将非定向专业课、定向专业课与行业扩展课、行业边缘课相结合,将自然科学课与社会科学课相结合,基础式教育与课题式教育相结合,实现行业高校课程设计的科...
行业性高校的课程设计应与一般高校有所区别。应将基础理论课与行业专业课相结合,将非定向专业课、定向专业课与行业扩展课、行业边缘课相结合,将自然科学课与社会科学课相结合,基础式教育与课题式教育相结合,实现行业高校课程设计的科学化。
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关键词
行业
高校
专业
定向课
行业专业课
课题式教育
下载PDF
职称材料
题名
行业性高校课程设计研究
被引量:
4
1
作者
凌萍萍
机构
南京信息工程大学公共管理学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2012年第3期81-83,共3页
文摘
行业性高校的课程设计应与一般高校有所区别。应将基础理论课与行业专业课相结合,将非定向专业课、定向专业课与行业扩展课、行业边缘课相结合,将自然科学课与社会科学课相结合,基础式教育与课题式教育相结合,实现行业高校课程设计的科学化。
关键词
行业
高校
专业
定向课
行业专业课
课题式教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
行业性高校课程设计研究
凌萍萍
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2012
4
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