互联网上演电子商务员类圈钱——行业商务

行业联网开辟“第二战线”。2003年10月，在北京举行的我国首届行业商务互联网论坛上．首个具有自主知识产权的商务专用联网技术——行业商务互联网正式亮相。在电子商务的热潮中．这种带有强烈行业服务性质的商务模式作为一股新兴力量正在异军突起。最近．上海商业电子商务服务平台已经建成启用。

电子商务行业蓬勃发展

近年来,我国电子商务呈现出模式业态持续迭代的特点。比如,电商直播间成为新型网络店铺,直播电商吸引更多商家将其作为营销引流的“标配”;短视频内容“种草”助力流量红利变现,形成“兴趣内容引导购买”的新电商消费模式。根据最新数据显示,2024年一季度全国网上零售额达到3.31万亿元,同比增长12.4%,其中实物商品网上零售额占比较大,显示出网络消费市场的强劲增长势头。

基于电子商务行业特色的应用型本科高校统计学课程改革研究

统计是一门以数据收集、整理、分析和解释为目的的科学。目前,许多应用型本科高校统计课程在教学模式、教材内容、教学方法等方面还存在一些缺陷,使教学与专业实践的深度结合不充分,难以适应目前的发展需要。为此,应用型本科高校在教学中要重视统计专业的教学改革和创新,并将其与专业特点相结合,使其具备一定的统计能力,从而更好地适应未来就业的需要。

我国电子商务行业发展迅猛

目前,中国零售市场可分类为在线及线下渠道。得益于成熟的互联网基建及电子商贸经济的快速发展,在线渠道为市场中快速增长的板块,2017年至2021年按复合年增长率26.5%迅速增长,由2.7万亿元增至6.9万亿元。线下渠道占市场的大部分,由2017年12.3万亿元增至2021年14.4万亿元,复合年增长率为4.1%。随着在线渠道的获客及留客成本增加及线下渠道的客户体验更为深刻及具体。

电子商务公司社会责任的履行与缺失研究

电商公司履行社会责任对于推动电子商务行业高质量发展具有重要意义,公司履行社会责任是一种长期的价值追求,有助于提高公司声誉。电商公司缺乏社会责任意识,不履行社会责任会给电商公司自身和整个电商行业的健康发展带来一定的负面影响。在互联网时代,电子商务进入高速发展阶段,具有便捷性、覆盖面广等优势。然而,在电子商务快速发展的同时,部分电商公司缺失社会责任,损害公共利益,产生了不良影响。现从公司社会责任履行的角度出发,对电商公司社会责任缺失现象进行剖析并提出对策,以此助力我国电商公司树立正确的社会责任意识,积极履行社会责任。

产教融合背景下中职电子商务“岗课赛证”融通实施路径的探究--以网络直播运营课程为例

产教融合是现代职业教育的基本特征,也是最大优势。2023年6月13日,《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》发布,旨在推动职业教育产教融合高质量发展。近年来,随着互联网的高速发展,电子商务行业不断转型升级,快速更迭的新技术、新理念倒逼职业教育要不断完成人才培养体系的改革升级,形成人才链紧扣产业链、创新链的专业体系。

中职学校电子商务专业的教学与就业探讨

随着信息技术的飞速发展和互联网的普及,电子商务行业正在以前所未有的速度崛起。电子商务作为当今数字化时代的代表性产业之一,不仅在商业领域取得了巨大成功,也为学生提供了广泛的职业机会。中职电子商务专业作为培养电子商务从业人才的重要途径,其学生的职业素养培育显得尤为关键。本文将探讨中职学校电子商务专业的教学现状,分析就业市场的需求和趋势,并提出电子商务专业与就业的教学策略和建议。

电子商务教学中直播电商的实践与探析

目前我国互联网技术快速发展,电子商务行业发展也十分迅猛,而直播电商则是电子商务行业中重要组成部分,直播电商是在2006年某宝平台上首先出现的,经过快速发展,迄今为止增速已经超过200%,迎来了直播电商的高峰期,尤其是一些知名艺人或者商人,首次直播就已经有近千万的销售额。从2019年末开始,我国实体销售行业遭受到影响,在此期间直播电商行业迅速发展,让原本已经趋于平淡的电子商务行业又重新焕发生机。

基于OBE理念的电子商务人才培养策略研究

随着互联网技术的迅猛发展和电子商务行业的蓬勃兴起,“互联网+”时代给传统教育模式带来了巨大冲击与改变。在这个新的时代背景下,职业院校电子商务专业人才的培养面临着更加复杂和严峻的挑战。为适应行业需求的变化和培养适应“互联网+”时代的电子商务专业人才,OBE理念成为关键的驱动力。依据OBE理念推进专业建设,以OBE的三个核心:学生中心、产出导向和持续改进为着力点,科学合理地制定专业人才培养方案和课程大纲,形成教学整改循环改进、动态调整的人才培养机制,同时强调职业院校与企业之间的紧密合作与互动,通过将教育与实践相结合,充分发挥企业在人才培养中的积极作用,提升学生的实践能力和综合素质。

试论当前中职电子商务教育存在的问题及建议

随着互联网的普及和发展,电子商务行业迅速崛起,成为新时代的经济支柱。作为培养电商人才的重要途径,中职电子商务教育却面临着诸多问题。本文旨在分析当前中职电子商务教育存在的问题,并提出相应建议,以期为中职电子商务教育的发展提供参考。

互联网背景下中职电子商务课程教学实践探究

互联网技术的广泛应用,为电子商务行业的发展提供了广阔的空间。中职电子商务专业作为培养电子商务人才的重要基地,其教学质量直接关系到学生的就业竞争力和行业的持续发展。然而,当前中职电子商务课程教学中存在一些问题,如课程设置不合理、教学方法单一、实践环节不足等,导致学生难以掌握实际操作技能,难以适应市场需求。因此,本文将对中职电子商务课程的教学实践进行探究,以期找到解决问题的有效途径。

中职电子商务专业工作室课堂教学模式探究

一、引言随着互联网的快速发展,电子商务行业也迎来了前所未有的机遇。中职电子商务专业受到越来越多的关注。然而,传统的教学方法往往无法满足电子商务专业的实践需求,因此,工作室课堂教学模式逐渐被引入到中职电子商务专业的教学中。本文旨在探讨中职电子商务专业工作室课堂教学模式的实践与效果。

电子商务行业竞争力演变历程及发展策略——以2001-2014年度数据为样本

电子商务行业发展关系到商品流通业的跨越式发展,其竞争力是检验现代流通业发展的重要标准。鉴于此,本文从我国电子商务行业的规模竞争力和效率竞争力两个层面,选取6个关键性指标,运用主成分分析和因子分析的方法,系统分析各年份电子商务行业竞争力的演变趋势。研究认为,电子商务行业竞争力呈现出稳步上升的态势,其规模竞争力的作用效果最显著。新阶段要继续积极引导电子商务行业发展,进一步激发电子商务行业市场潜力,促进电子商务行业竞争力的稳步提升。

云计算在电子商务行业的应用研究

随着电子商务行业的不断发展,用户的数量在不断地增加,用户使用的频率也在提高,因此依靠原有的技术无法完全满足用户量特别大的需求。云计算的出现使得电子商务行业获得了巨大的发展,使得电子商务行业能够更好地为用户提供服务,同时随着云计算技术在电子商务行业的深入应用,也促进了云计算技术的进步。因此,本文通过简要介绍云计算在电子商务行业中应用的重要性,进而论述了目前云计算在我国电子商务行业应用的现状。

面向行业电子商务联盟的供应商优选模型

分析了面向行业电子商务联盟的供应商特征,构建了面向行业电子商务联盟的供应商优选模型。对该模型中的供应商历史绩效、合作能力等进行了详细分析,在考虑供应商供给能力、销售商数量要求等约束和产品价格诸因素作用的基础上,建立了面向行业电子商务联盟的供应商优评价选择的混合整数模型,并对该模型进行了算例说明。

中国银行业电子商务发展状况探析

迅猛发展的电子商务现已渗透到了传统银行领域,激发了银行业的创新与变革。在"互联网+"的大趋势下,中国银行业和电子商务开始探索共赢的融合方式。本文在分析中国银行业电子商务发展环境的基础上,围绕银行业电子商务产业发展现状,就网上银行手机银行业务、自建电商平台业务等作出分析,继而提出对策建议。最终,对银行业电子商务发展趋势作出预测。

行业电子商务平台——电子商务的发展趋势

本文论述了电子商务的发展过程及其发展中的误区,在比较企业实施电子商务几种途径的基础,提出行业电子商务平台是电子商务发展的一种趋势,也是电子商务摆脱困境的必由之路。

探索商业模式 构建行业电子商务

本文深入分析了商业模式内涵,通过一个具体的实例进一步阐释了商业模式各环节的相互联系,进而提出了电子商务模式下构建行业电子商务的策略。

中国石油化工行业电子商务的发展

电子商务是网络化的新型经济活动，已经成为主要发达国家增强经济竞争实力，赢得全球资源配置优势的有效手段。近年来，全球石油化工电子商务发展迅猛，国外大型公司通过电子商务模式为上下游企业提供石化产品。我国中石油、中石化和中海油3大公司均不同程度地在采购和销售领域引入了电子商务，虽成果显著，但仍存在着一系列的问题和制约。“十一五”是我国发展电子商务的战略机遇期，我们必须抓住机遇，结合中国的企业发展情形，推动电子商务快速、健康、有序地发展。

汽车行业电子商务发展问题及对策研究

随着互联网+浪潮的不断推进,各行各业均开始依赖电子商务平台进行转型,实现企业自身的不断优化和发展。作为国民经济发展支柱之一的汽车产业,开展电子商务也成为其新的发展方向。通过对汽车行业电子商务的研究,其正处于总体发展状况良好、并快速发展的态势中。但是也存在的诸多问题制约汽车行业电子商务的发展。本文分析了当前汽车行业电子商务发展中出现的主要问题,并对提出相应的解决对策和建议,期望能对汽车行业电子商务的发展起到促进作用。