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高职“行业导向式”课程体系构建探讨
被引量:
1
1
作者
徐磊
《中国成人教育》
北大核心
2015年第16期95-97,共3页
本文在充分分析高职课程体系当前现状的基础上,明确了高职课程体系内涵和构建原则,从"行业导向式"课程体系的构建思路、构建步骤和构建形成方面进行了阐述。高职"行业导向式"课程体系构建实现了学校到企业的零缝隙...
本文在充分分析高职课程体系当前现状的基础上,明确了高职课程体系内涵和构建原则,从"行业导向式"课程体系的构建思路、构建步骤和构建形成方面进行了阐述。高职"行业导向式"课程体系构建实现了学校到企业的零缝隙对接,定会大大提高高职的教学质量,实现高职培养"下得去、留得住、用得上"的服务社会生产一线的应用型技能人才的目标。
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关键词
高职
行业导向式
课程体系
构建
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职称材料
题名
高职“行业导向式”课程体系构建探讨
被引量:
1
1
作者
徐磊
机构
山东服装职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第16期95-97,共3页
文摘
本文在充分分析高职课程体系当前现状的基础上,明确了高职课程体系内涵和构建原则,从"行业导向式"课程体系的构建思路、构建步骤和构建形成方面进行了阐述。高职"行业导向式"课程体系构建实现了学校到企业的零缝隙对接,定会大大提高高职的教学质量,实现高职培养"下得去、留得住、用得上"的服务社会生产一线的应用型技能人才的目标。
关键词
高职
行业导向式
课程体系
构建
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高职“行业导向式”课程体系构建探讨
徐磊
《中国成人教育》
北大核心
2015
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