高职学生行业岗位调研促进其自我成长的实践

当前高职院校学生缺乏自我教育能力、缺少自我发展意识的现象较为普遍,已严重影响其今后的可持续发展。高职学生行业岗位调研活动能提升学生自我认知能力、明确专业学习目标、增强职业道德素养,从而有效促进其自我成长。

中药行业岗位要求与人才培养目标的对比分析——以连云港中医药高职校高职中药专业为例

高等职业教育是培养生产服务的应用型高技能人才，因此人才培养方案必须适应行业岗位的需求。为了充分地了解中药行业各职业岗位需求与高职人才培养之间的关系，本文通过开展对本地区中药行业岗位需求的调研，与专业人才培养目标进行对比分析，以提高高职中药专业人才培养质量。

基于行业岗位能力需求的学生职业生涯规划研究——以辽宁农业职业技术学院畜牧兽医系为例

职业生涯规划是学生将来适应岗位需求和实现就业的重要途径,以我院畜牧兽医系学生为例,依据职业生涯规划理论,从行业岗位需求角度出发,探讨了学生职业生涯规划的内涵和现状,并提出规划措施。

校企合作背景下符合区域行业岗位要求的中职应用型人才培养方案撰写的探究--以平面设计专业为例

专业人才培养方案是每个专业设置的根本,是专业培养目标、培养方法、专业课程设置等遵循的规范性文件,其重要性不言而喻。在大力推进校企合作的职业教育倡导下,制订更符合学生实际、学校实际及社会实际的专业人才培养方案是保障方案可行性的重要条件。特别是针对本区域内的行业岗位要求而设置的培养方案不仅更符合实际,培养出来的专业人才也更能被当地企业用人单位接受。笔者以平面设计专业为例,探究基于区域行业岗位要求的专业人才培养方案编写方法。

基于行业岗位需求的中职汽车专业计算机基础课程改革实践——以广西南宁技师学院为例

本文分析汽车相关专业计算机基础课程教学内容的针对性不强、教学方法单一、缺少课程学习资源等问题,阐明汽车职业岗位对计算机操作能力的需求,提出基于行业岗位需求的汽车相关专业计算机基础课程的改革措施:开发具有实际操作意义的学习资源库;利用线上线下混合学习模式,实施一体化教学;构建多元化的课程评价标准。

北京地区会计人才市场需求分析——基于行业与岗位需求差异

本文从智联招聘网站收集整理了2017年就业地点在北京地区的5576条财会岗位招聘信息,分析了北京地区会计人才需求的行业分布和岗位分布,并就主要行业和主要岗位对会计人才能力、品质、知识等要求差异进行了对比。我们发现有一些能力、品质、知识是任何行业和岗位的会计人才都应具备的。此外,行业和岗位的差异会影响用人单位对会计人才能力、品质、知识方面的具体要求。

铁道行业典型岗位能量代谢及有害因素评定系统

评定系统包括工作日能量代谢、动作能量代谢、体力劳动强度和粉尘、毒物、高温、噪声、局部振动、全身振动及典型岗位分类、编码１０个主数据库；系统设置了查询、修改、插入、删除、查看、统计、打印等几项功能；为非计算机专业人员使用方便。

基于行业与职业岗位双重适应性的工商管理人才培养模式研究

在竞争环境下,社会对本科工商管理专业人才需求呈现出行业与职业岗位双重适应性的特征,高校人才培养模式应与之相适应。新人才培养模式以行业与职业岗位双重适应性为导向,在培养目标、过程、方式三方面突显工商管理专业人才特定行业与职业定向与能力要求。这要求社会与企业为工商管理专业学生提供实践信息与机会,充分发挥高校在行业企业方面的办学特色优势,进一步加强教学计划、组织与控制管理。

推进危化品行业岗位达标实践

企业是安全生产的责任主体,岗位是企业安全管理的基本单元,是安全生产的前沿阵地。泰安市自2010年开始,在危险化学品行业企业中全面开展了岗位安全达标活动,取得了显著成效。泰安市位于山东省中部,因泰山而得名,寓国泰民安之意,辖6个县市区及泰安高新区、泰山风景名胜区、泰安旅游经济开发区、徂徕山汶河景区,88个乡镇、街道办事处,面积7 762 km2,人口559.5万。

“春风”送真情 岗位到身边

2月22日,遵义市播州区政务服务中心广场,播州区2024年“春风行动暨东西部劳务协作”现场招聘会火热举行,74家省内外企业参与,计划招聘3500余人,涉及文化传媒、服务类、销售类等行业岗位。“我之前在广东做电子加工,现在想回乡工作,方便照顾孩子。”播州区白龙社区搬迁群众徐兵一大早就来到招聘会现场。

基于企业岗位需求优化职业院校课程设置的实证研究

企业岗位对学生专业能力和素质的需求,是职业院校专业课程设置的前提和基础。本文以电气自动化企业对职业院校学生能力需求问卷为例,对比分析了职业院校电气自动化设备安装与维修专业的课程设置并提出优化建议,得出了依据行业岗位群的需要对职业院校专业课程设置进行优化的几点建议。

校园招聘的行业规模有多大?

校园招聘的市场规模到底有多大?这或许是一个潜伏在整个招聘大市场之下的分支问题。随着更多创业企业关注到校园招聘这块蛋糕,它背后的核心价值正在愈加显现。在中国,如今每年高校应届毕业人数在1000万人以上,其中包含超过一半比例的本科生,以及专科生、研究生与博士生。这些毕业生面临不同行业岗位的挑战。

加强应用性大学实训基地的建设与实训教学

应用性大学实训(实验)基地是教学、科研、培训、生产多功能性的实训场所。实训(实验)基地建设以行业岗位群为标准,具有专业技术技能的仿真性,使学生按照未来专业岗位群对基本技术技能的要求,得到实际操作训练。同时应用性大学通过实训(实验)教学也要培养学生创新精神,鼓励学生积极参加国际、国内各种比赛,从中得到锻炼成长和发展,成为高层次应用性技术人才。

张家口市属高职院校英语教学存在的问题对策研究

英语的应用与行业岗位的结合是复合型人才需要具备的重要能力之一。为适应张家口经济文化的发展,满足行业岗位对既通晓专业又懂英语的复合型人才的需求,高职院校需要进行改革和创新,不断探索新的教学理念,开发新的课程体系,总结有效实用的教学对策。

警察胜任力培养探析

一、关于警察胜任力（一）警察胜任力与警察胜任力模型不同的工作岗位对胜任力的理解不一样,比较有代表性的说法是＂胜任力是能够完成工作的所有特征的集合＂,意即胜任力既包括角色意向、特质、动机等个性特质,还包括行业岗位所需的专业知识和技能。本文认为,胜任力不仅是胜任工作的一种能力,还是个体面对职业要求所具备的的综合素养,是完成职业岗位工作的必备条件。

高职院校校企合作专班模式浅探

"神码专班"是校企双方共同协商组建校企合作、工学结合行业岗位培养人才模式而成立的专班,在专班实施过程中引进"行业岗位"和"分公司"机制,从而激活了每位准员工的潜力,专班按企业实际工作岗位形成的分公司有力锤炼了每位准员工团队协作精神,"专班"是企业、教研室与班主任三位一体的教育教学过程的成功运行的尝试。

高职服装设计与表演专业课程浅析

随着第一夫人彭丽媛入选"名利场最佳着装",以"例外"为代表的中国本土服装品牌也以"高大上"的形象展现在世人眼前,中国不再只是第一大服装生产国和出口国,服装产业日益显示出其设计性和原创性。在经济全球化的背景下,我国加强创新,不断引进新设计理念、新技术、新工艺,新监管措施,力保服装产业的可持续发展。服装产业的发展大大增加了对服装设计类人才的需求,对服装设计的教育也提出了新的更高的要求,中国的高职服装专业作为服装设计人才的一大输出源,面临着巨大挑战。当务之急,必须对企业中的岗位进行详细分析,对专业进行重新审视,使专业和岗位做到无缝连接,这样才能真正培养出服装业的优秀设计与表演人才,为中国服装行业的蓬勃发展不断输入新能量。

为何网民认为自己拖了“全国平均工资”的后腿——国家统计局人口和就业统计司司长冯乃林详解2014年平均工资统计方法

将私营单位包括进来扩大了工资统计的覆盖范围 《中国经济周刊》：私营单位平均工资为什么在2008年之前没有进行统计？ 冯乃林：我国对企业的劳动工资统计从上世纪50年代就已经开始。改革开放后的一段时间里,我国的私营企业数量并不太多,之后私营企业的数量开始增多,但是企业的规模都很小。

职教本科背景下人工智能专业建设的研究与实践

本文以职教本科不断发展背景下,探索如何建设面向“职业”的专业建设,培养适应行业岗位的人才是职业教育的重要起点,以学生的岗位能力,岗位知识,岗位发展为立足点,探索构建人工智能的专业特色,打造工程型课程体系。文中给出了在实际专业建设和课程体系建立的摸索实践中总结出一套应用举措,具有一定的借鉴意义。