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建筑装饰工程技术专业课程体系整体优化的研究与实践 被引量:6
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作者 高玮 《河北农业大学学报(农林教育版)》 2011年第4期481-486,489,共7页
课程体系以建筑装饰行业职业岗位标准为核心,依托建筑装饰协会和企业,建立校企深度融合机制,完善工学结合的"2+1"培养模式,建立与人才培养模式相匹配的"1+1+1(1,)"新课程体系,按企业行业标准建设国内一流的建筑装... 课程体系以建筑装饰行业职业岗位标准为核心,依托建筑装饰协会和企业,建立校企深度融合机制,完善工学结合的"2+1"培养模式,建立与人才培养模式相匹配的"1+1+1(1,)"新课程体系,按企业行业标准建设国内一流的建筑装饰工程实训中心,整体优化了原有体系中的不足之处,增强体系的实效性。 展开更多
关键词 典型的职业岗位 “2+1”培养模式 “1+1+1(1 )”课程体系 行业标准的实训中心
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