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“一带一路”视域下东南亚行业汉语人才培养研究 被引量:4
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作者 郑通涛 郭旭 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2023年第5期27-35,共9页
“一带一路”高质量发展新时期,作为重要支撑的人才培养面临艰难转型,从最初师资导向的单纯语言教育过渡到需求导向的“中文+”复合型人才培养新阶段,“一带一路”人才需求侧与供给侧结构性矛盾亟待解决。后疫情时代面对逆全球化趋势,... “一带一路”高质量发展新时期,作为重要支撑的人才培养面临艰难转型,从最初师资导向的单纯语言教育过渡到需求导向的“中文+”复合型人才培养新阶段,“一带一路”人才需求侧与供给侧结构性矛盾亟待解决。后疫情时代面对逆全球化趋势,东南亚国家与中国共建“一带一路”稳定增长,具有广阔的合作发展空间,高质量的人才培养成为核心议题。这种服务“一带一路”建设兼通汉语和专业的新型人才定义为行业汉语人才。本研究廓清了行业汉语人才培养的目标任务,以“一带一路”人才需求为导向构建东南亚国家行业汉语人才培养模式,讨论培养模式的运行机制和保障系统,目的在于精准培养市场所需的“语言+行业知识+专业技能”的复合型人才,为高等教育的国际化改革提供借鉴,服务人类命运共同体建设。 展开更多
关键词 行业汉语人才 培养模式 “一带一路” 东南亚
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