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多视角下大学生学业评价标准探析 被引量:4
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作者 田甜 王友国 《吉林省教育学院学报》 2016年第3期169-173,共5页
学业评价标准是大学生学业评价体系的核心内容。本文以南京邮电大学电子信息工程专业为例,从基于高校人才培养目标、基于行业用人要求、基于学生自我期望等多个视角,对大学生学业评价标准问题进行分析。
关键词 学业 评价标准 人才培养目标 行业用人要求 学生自我期望
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