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多视角下大学生学业评价标准探析
被引量:
4
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作者
田甜
王友国
《吉林省教育学院学报》
2016年第3期169-173,共5页
学业评价标准是大学生学业评价体系的核心内容。本文以南京邮电大学电子信息工程专业为例,从基于高校人才培养目标、基于行业用人要求、基于学生自我期望等多个视角,对大学生学业评价标准问题进行分析。
关键词
学业
评价标准
人才培养目标
行业用人要求
学生自我期望
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职称材料
题名
多视角下大学生学业评价标准探析
被引量:
4
1
作者
田甜
王友国
机构
南京邮电大学
出处
《吉林省教育学院学报》
2016年第3期169-173,共5页
基金
南京邮电大学教学改革研究项目(编号:JG06214JX48)"大学生学业评价体系的构建研究"阶段性成果
文摘
学业评价标准是大学生学业评价体系的核心内容。本文以南京邮电大学电子信息工程专业为例,从基于高校人才培养目标、基于行业用人要求、基于学生自我期望等多个视角,对大学生学业评价标准问题进行分析。
关键词
学业
评价标准
人才培养目标
行业用人要求
学生自我期望
Keywords
academic
evaluation standard
personnel training objectives
industry requirements
students
self expectation
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
多视角下大学生学业评价标准探析
田甜
王友国
《吉林省教育学院学报》
2016
4
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