基于行业通用能力培养的高职英语项目教学研究与实践

通过阐述高职英语项目教学实施的过程,分析项目教学实施的效果,可以进一步证明以学生为中心、以培养学生行业通用能力为目标的项目教学法符合高职英语教学改革的趋势。

培养行业通用能力与高职英语项目化教学的可行性研究

本文针对将培养学生的行业通用能力与高职英语项目化教学相结合的可行性进行了研究并对研究的内容和目标提出了自己的看法。

高职市场营销专业职业能力培养分析

在分析职业能力内涵的基础之上,探讨高职市场营销专业职业能力结构,进而构建高职市场营销专业职业能力培养体系,即构建层级式的课程体系、创设科学实训体系并加强师资队伍建设。

试论工学结合情境下的职业能力分层培养

中职教育就是要培养学生的职业能力。职业能力分为核心能力、行业通用能力和职业特定能力三个层次。在工学结合的教学实践中,要注意分层次地培养学生的核心能力、行业通用能力和职业特定能力。