女性排尿行为信念量表在女性护士中的验证性因素分析

目的验证女性排尿行为信念量表的结构并分析其组合信度。方法 2011年10-12月,采用方便抽样法选取济南市3所三级甲等医院女性护士401名,使用女性排尿行为信念量表进行问卷调查。结果女性排尿行为信念量表的模型拟合指数为:χ2=420.393,df=234,拟合优度指数(goodness of fit index,GFI)=0.919,规范拟合指数(normed fit index,NFI)=0.912,增值拟合指数(incremental fit index,IFI)=0.959,比较拟合指数(comparative fit index,CFI)=0.959,近似误差的均方根(root mean square error of approximation,RMSEA)=0.045;所有条目的因素负荷均在0.35以上;5个维度的组合信度分别为:0.744,0.915,0.846,0.805,0.633,所有指标均在可接受范围。结论女性排尿行为信念量表在女性护士群体中具有良好的结构效度和组合信度,可以用于进一步的相关研究。

健康行为信念模式对糖尿病足高危人群疾病知识及健康行为的影响

[目的]探讨健康行为信念模式对糖尿病足高危人群疾病知识及健康行为的影响。[方法]2016年6月—2017年6月选取收治的80例糖尿病高危足病人,根据随机数字表法将病人分为观察组及对照组各40例,对照组行常规性护理干预,观察组应用健康行为信念模式实施干预,比较两组病人干预前后疾病知识、健康行为及血糖水平的变化。[结果]观察组干预后饮食干预、运动干预、生活指导、血糖监护、用药干预及足部护理等方面评分均高于对照组(P<0.05)。观察组病人干预后健康行为评分均高于对照组(P<0.05)。观察组病人干预后空腹血糖(FBP)、餐后2h血糖(2hFBP)、糖化血红蛋白(HAb1c)水平均低于对照组(P<0.05)。[结论]健康行为信念模式能有效提高糖尿病高危足病人疾病知识水平及健康行为,有助于病人血糖水平控制,从而预防糖尿病足发生。

女性护士排尿行为信念及其与排尿行为的关系

目的调查女性护士排尿行为信念现状,并分析其与排尿行为之间的关系。方法采用国际尿失禁咨询委员会女性下尿路症状问卷中文版、女性排尿行为量表、女性排尿行为信念量表对济南市3所综合性三级甲等医院401名女性护士进行调查,对排尿行为信念现状进行描述性分析,采用Pearson相关分析及分层多元线性回归分析研究排尿行为信念与排尿行为的关系。结果女性护士健康排尿行为益处的感知和下尿路症状易感性的感知水平较低,得分分别为(2.86±0.71)分和(3.18±0.67)分。排尿行为信念中健康排尿行为障碍的感知进入回归方程后,调整R2增加了8.3%。结论女性护士排尿行为信念存在严重问题,应对其进行排尿行为信念的干预,重点使其了解健康排尿行为及其益处,同时强化下尿路症状的易感性,增强健康排尿行为的自我效能。医院管理人员应设法改善如厕条件,减少护士健康排尿行为的障碍。

授权教育对冠心病合并糖尿病病人行为信念和自我认知的影响

[目的]探讨授权教育应用于冠心病合并糖尿病病人中对其行为信念和自我认知的影响。[方法]选取2016年11月—2017年10月医院接诊的63例冠心病合并糖尿病的病人为对照组,予以传统护理;选取2017年11月—2018年10月医院接诊的60例冠心病合并糖尿病的病人为观察组,在对照组传统护理基础上予以授权教育。对两组病人在干预前和干预后第1个月末的血糖控制情况、生活质量和自我效能进行比较;在干预后第1个月末两组病人均接受自制的糖尿病合并冠心病问卷调查。[结果]观察组病人干预后的血糖控制情况优于对照组,生活质量和自我效能评分均高于对照组,相关理论知识评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]授权教育应用于冠心病合并糖尿病病人中能提高其行为信念和自我认知能力。

多元化健康教育对糖尿病合并冠心病患者行为信念和自我认知的影响

目的探讨多元化健康教育对糖尿病合并冠心病患者行为信念和自我认知的影响。方法选取2018年1月—2020年8月汕头市潮阳区人民医院收治的糖尿病合并冠心病患者65例作为研究对象,根据健康教育方式的不同分为2组:对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上给予多元化健康教育,比较2组患者干预前及干预1个月后的血糖水平、对疾病的自我认知、行为信念及生活质量评分。结果干预后2组患者空腹血糖、糖化血红蛋白水平及胰岛素抵抗指数均低于干预前,且观察组控制效果优于对照组,均具统计学差异(P<0.05);干预后2组对疾病的自我认知水平、健康信念及生活质量评分均高于干预前,且观察组高于对照组,均具统计学差异(P<0.05)。结论多元化健康教育有助于提高糖尿病合并冠心病患者的行为信念和自我认知,可更好地控制血糖水平,提高患者的生活质量。

“知识-信念-行为”健康教育模式对妇女产后非意愿妊娠预防效果

目的:探讨“知识-信念-行为”(简称知-信-行)健康教育模式对妇女产后发生非意愿妊娠的预防效果。方法:选取2020年7月-2022年7月在医院住院分娩的产妇1500名为研究对象,采用自愿原则将其分为观察组及对照组,各750例,对照组开展医院常规产后健康宣教,观察组进行产后避孕咨询,并开展基于知-信-行健康教育模式的避孕宣教。于产后42d及产后3,6,12个月进行随访,了解产妇恢复同房、避孕、非意愿妊娠及人工流产情况,比较两组避孕知识掌握情况、健康行为情况(采用健康促进生活方式量表Ⅱ评估)及对产后服务的满意度。结果:除去失访病例,最终纳入观察组731人,对照组718人进行分析。健康宣教后观察组的产后避孕知识知晓情况得分及HPLP-Ⅱ总得分高于对照组(P<0.05);产后42d及产后3、6个月观察组恢复同房率均低于对照组,产后避孕率均高于对照组(均P<0.05);产后12月观察组的非意愿妊娠率3.3%,低于对照组的8.5%,观察组的人工流产率1.8%,低于对照组5.4%(均P<0.05);观察组对产后服务满意度高于对照组(P<0.05)。结论:在产后开展知-信-行健康教育模式的避孕宣教可以提升妇女对避孕知识的掌握度,提高产后避孕率,降低产后1年内的非意愿妊娠率及人工流产率。

信息-知识-信念-行为干预模式对早期食管癌患者内镜黏膜下剥离术后康复信念与健康行为的影响

目的探讨信息-知识-信念-行为(IKAP)干预模式对早期食管癌患者内镜黏膜下剥离术后康复信念与健康行为的影响。方法将100例早期食管癌患者按照随机数字表法分为干预组与对照组,各50例。对照组患者接受食管癌的围术期常规干预,干预组实施IKAP干预模式。干预前后采用癌症患者自我感受负担量表(SPBS-CP)、Champion健康信念评估量表(CHBMS)、中文版健康行为能力自评量表(SRAHP)、食管癌患者生存质量量表评定两组患者的自我负担感受情况、康复信念情况、健康行为、生存质量。结果干预后,两组患者SPBS-CP总分及各维度评分均低于干预前,且干预组低于对照组(P<0.01)。干预后,两组患者CHBMS、SRAHP总分及各维度评分均高于干预前,且干预组高于对照组(P<0.05或0.01)。干预后,两组患者食管癌患者生存质量量表各维度评分均高于干预前,且干预组高于对照组(P<0.05或0.01)。结论IKAP干预模式通过系统的信息支持和健康教育,能有效降低早期食管癌患者内镜黏膜下剥离术后的自我感受负担,增强其康复信念,促进其健康行为,提升其生存质量。

基于信息知识信念行为模式的健康教育对脑梗死后遗症期患者失眠状况及生活质量的影响研究

目的研究基于信息知识信念行为模式的健康教育运用于脑梗死后遗症期患者中的价值。方法选择我院2020年6月-2021年9月纳入的脑梗死后遗症期患者94例,按随机数字表法分成两组各47例,研究组开展基于信息知识信念行为模式的健康教育,对照组实施常规健康教育,干预后评价两组依从性,干预前后测评两组睡眠质量、简易智力状态(MMSE)、运动功能(FMA)、神经功能缺损(NIHSS)、语言功能、生活质量(SF-36),比较两组干预结果。结果研究组依从性91.49%高出对照组72.34%(P<0.05)。干预前两组睡眠质量无差异(P>0.05),干预后研究组睡眠质量、睡眠时间、睡眠障碍、睡眠效率评分低于对照组(P<0.05)。干预前两组MMSE、FMA、NIHSS、语言功能无差异(P>0.05),干预后研究组MMSE、FMA、语言功能高出对照组,但NIHSS低于对照组(P<0.05)。干预前两组SF-36无差异(P>0.05),干预后研究组评分均高出对照组(P<0.05)。结论基于信息知识信念行为模式的健康教育效果更为显著,能够提升患者依从性,增强其认知能力以及语言功能,促进运动能力恢复,同时改善睡眠质量,生活质量明显提升。

基于信息-知识-信念-行为理论的延续护理模式在老年抑郁症患者中的应用

目的探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)理论的延续护理模式对老年抑郁症患者焦虑程度及认知程度的影响。方法选取2021年6月至2023年1月贵州省人民医院收治的107例老年抑郁症患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(54例)及IKAP组(53例),其中对照组采用常规护理干预方式,IKAP组采用基于IKAP理论的延续护理模式。探讨比较干预后两组患者的焦虑程度、认知程度及日常生活质量。结果IKAP组患者的焦虑程度轻于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。IKAP组患者的认知程度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患者的社会功能、物质生活、躯体功能、心理功能评分高于本组干预前,且IKAP组患者的社会功能、物质生活、躯体功能、心理功能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于IKAP理论的延续护理模式对老年抑郁症患者进行干预,能够有效改善焦虑程度及认知程度,提升患者日常生活质量水平。

基于信息-知识-信念-行为的护理在脑卒中患者中的应用

目的 探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)的护理在脑卒中患者中的应用效果。方法 100例脑卒中患者随机分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用基于IKAP的护理,比较两组的依从性和生活质量。结果 干预后,观察组的治疗依从率以及生活质量评分均高于对照组(P <0.05)。结论 基于IKAP的护理可提高脑卒中患者的治疗依从性和生活质量。

信息知识信念行为模式的护理策略对纵隔肿瘤患者术后并发症及自护能力的影响

目的探析在接受手术治疗的纵隔肿瘤患者护理中,实施信息知识信念行为(IKAP)模式产生的价值。方法以2021年6月至2022年12月于上海交通大学医学院附属仁济医院接受手术治疗的92例纵隔肿瘤患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组(46例)和观察组(46例),其中对照组采用常规护理,观察组实施IKAP模式的护理策略。比较2组的术后并发症、自护能力以及术后免疫功能指标。结果观察组术后感染、出血、胸腔积液等的并发症总发生率(4.35%)明显较对照组(19.57%)更低(P<0.05)。术后3 d和出院时,2组的自我护理能力量表4个方面评分均比入院时升高(P均<0.05),且相比于同期对照组,观察组均更高(P均<0.05)。术后24 h、72 h以及出院时,观察组的免疫球蛋白A、G、M水平均较同期对照组更高(P均<0.05)。结论IKAP模式的护理策略对接受手术治疗的纵隔肿瘤患者并发症减少、自护能力和免疫功能提升等均可产生积极影响。

知识-信念-行为健康教育护理模式在盆底功能障碍患者中的应用

目的:探讨知识-信念-行为健康教育护理模式在盆底功能障碍(PFD)患者中的应用效果。方法:选择2021年5月1日~2022年6月30日收治的90例PFD患者,随机分为对照组和观察组各45例,对照组实施常规健康教育护理模式,观察组实施知识-信念-行为健康教育护理模式;比较两组护理前后盆底肌锻炼信心[采用中文版盆底肌肉锻炼自我效能量表(BPMSE)]、盆底肌训练准确性及盆底肌力恢复情况。结果:护理后,两组BPMSES各维度评分均高于护理前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);观察组盆底肌训练准确性及盆底肌力恢复情况优于对照组(P<0.05)。结论:对PFD患者应用知识-信念-行为健康教育护理模式,可提高患者自我效能和盆底肌训练准确性,改善盆底肌恢复情况。

基于认知-信念-行为理念的护理干预在儿童结肠镜肠道准备中的应用效果

目的探讨基于认知-信念-行为(CBB)理念的护理干预在儿童结肠镜肠道准备中的应用效果。方法选择2021年10月至2023年10月医院接收的拟行结肠镜检查患儿92例,根据随机数字表法分为对照组和观察组,每组46例。对照组实施常规护理干预,观察组在常规护理基础上实施基于CBB理念的护理干预。比较两组肠道清洁效果、患儿依从性、并发症及护理满意度。结果观察组Boston肠道准备评分量表(BBPS)中左半结肠、右半结肠、横结肠评分及总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组饮食依从率、服药依从率、运动依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童结肠镜肠道准备中实施基于CBB理念的护理干预,可保证良好的肠道清洁效果,提高患者治疗依从性,减少并发症的发生。

基于信息-知识-信念-行为理论的延续性护理干预在下肢静脉曲张患者术后自我管理中的应用评价

目的探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)理论的延续性护理干预在下肢静脉曲张患者中的应用效果。方法选取2021年3月至2023年3月九江学院附属医院收治的120例下肢静脉曲张患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(60例)和观察组(60例)。两组护理时间均为3个月。比较两组患者的健康知识水平、自我管理行为评分、并发症发生率、复发率以及生活质量水平。结果观察组护理后健康知识水平各项评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后自我管理行为各项评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症率、复发率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后各项健康调查简表(SF-36)各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于IKAP理论延续护理模式可有效提升下肢静脉曲张患者对健康知识的掌握,促进患者健康相关行为,提高其生活质量,降低并发症和再入院发生率。

老年脑梗死患者跌倒预防知识-信念-行为潜在类别及影响因素分析

目的探讨老年脑梗死患者跌倒预防知识-信念-行为(knowledge,attitude and practice,KAP)的潜在类别及其影响因素。方法选取2022年1月-2023年6月滨州医学院附属医院神经内科收治的老年脑梗死患者231例作为调查对象,采用基本情况问卷、领悟社会支持量表、医院焦虑抑郁量表、中国版日常生活活动能力量表、老年病人参与跌倒预防知信行量表对其进行调查,采用Mplus 8.3软件对其跌倒预防KAP进行潜在剖面分析,并分析不同类别的老年脑梗死患者KAP的影响因素。结果老年脑梗死患者跌倒预防KAP得分为(96.48±23.15)分。通过潜在剖面分析,将老年脑梗死患者依据跌倒预防KAP水平分为低KAP型(9.96%)、低知识KAP型(13.85%)、中KAP型(67.97%)和高KAP型(8.22%)。无序多分类Logistic回归结果显示,年龄、文化程度、领悟社会支持、焦虑、抑郁和失能程度是老年脑梗死患者跌倒预防KAP的独立影响因素。结论老年脑梗死患者跌倒预防KAP水平较低,受到年龄、文化程度、领悟社会支持、焦虑、抑郁和失能程度影响,应结合不同跌倒预防KAP类别的老年脑梗死患者进行相应健康教育。

认知-态度-信念-行为理论为重点的护理模式在腹腔镜胆囊切除术后患者中的应用

目的 探析认知-态度-信念-行为理论为重点的护理模式在腹腔镜胆囊切除术后患者中的应用效果。方法 方便选取2022年8月—2023年8月济南市济阳区人民医院收治的88例行腹腔镜胆囊切除术患者为研究对象,依据随机抽签法分为两组,每组44例。A组实施常规围术期护理;B组实施认知-态度-信念-行为理论为重点的护理模式。比较两组术后恢复指标及护理满意度。结果 B组术后恢复指标首次下床、首次肛门排气、排便时间均短于A组,差异有统计学意义(P均<0.05)。出院时,B组疼痛评分低于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。B组疾病知识掌握率为95.45%,高于A组的77.27%,差异有统计学意义(χ^(2)=6.175,P<0.05)。B组并发症发生率为4.54%,低于A组的18.18%,差异有统计学意义(P<0.05)。B组的护理满意率为93.18%,高于A组的77.27%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对腹腔镜胆囊切除术后开展认知-态度-信念-行为理论为重点的护理模式,效果理想,能促进患者术后恢复,降低疼痛感,提高疾病知识掌握率、护理满意度,减少并发症的发生。

认知-信念-行为导向性干预对脑梗塞患者的护理效果研究

研究认知-信念-行为导向性干预对脑梗塞病人的护理效果。方法 将2021年01月-2022年12月收入玉林市红十字会医院的100例脑梗塞病人予以随机分为两组均50例,对照组实施常规护理措施,观察组采取认知-信念-行为导向性干预,观察两组依从性、肌痉挛与平衡评分、生活质量评分。结果 患者使用认知-信念-行为导向性干预后,运动功能评分明显有所上升,可以看出NIHSS评分与对照组相比明显减少。两组的依从性差异有统计学意义(P<0.05);干预前两组的SF-36个维度得分、FMA-B评分、CCS评分差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后的各项评分与对照组比较更优,差异有统计学意义,P<0.05。结论 脑梗塞患者实施认知-信念-行为导向性干预具有良好的护理价值,治疗期间依从性良好,个人平衡能力好转,且患者生活质量明显好转。

探究机构老年人口腔知识信念行为与口腔健康相关生活质量的链式中介模型

目的探讨机构老年人口腔健康知识、信念、行为对口腔健康相关生活质量(OHRQOL)的作用路径,并分析高龄老年组与低龄老年组的路径差异。方法便利选取2020年6月-2021年3月在上海市3个区6所医院和养老院的440名机构老年人,采用口腔健康影响程度量表(OHIP-14中文版)和老年人口腔健康知信行问卷进行调查,采用结构方程模型进行路径分析及多组群比较。结果机构老年人OHRQOL平均得分为(7.83±8.47)分,疼痛不适维度困扰发生率最高,“吃东西不舒服”负面影响最大,为17.3%;不同年龄组OHRQOL的总分差异有统计学意义(P<0.05)。总样本中,信念、行为在知识和OHRQOL之间起完全链式中介作用,低龄组与高龄组模型间路径系数存在显著差别(Δχ^(2)/Δdf=18.72/5,P=0.002)。低龄组中,口腔知识有显著的间接效应(-0.10)且高于信念的显著间接效应(-0.07)。高龄组中,信念直接和间接均显著(-0.33),而知识间接效应不显著(0.01);口腔健康行为对低龄和高龄的长期住院老年人均有着直接且较大效应(-0.29~-0.26)。结论疼痛不适是机构老年人OHRQOL的主要困扰。对低龄老人需重点加强口腔健康教育以增加其知识水平,对高龄老人应重点加强口腔健康信念正向转变;两者均应鼓励其培养良好的口腔健康行为,以改善OHRQOL。

基于信息知识信念行为模式的延续性护理在多囊卵巢综合征患者中的应用效果

目的探讨基于信息知识信念行为(IKAP)模式在多囊卵巢综合征(PCOS)患者中的应用效果和价值。方法对山东大学齐鲁医院2019年2月至2022年1月收治的176例PCOS患者开展对照研究分析,采用抽签法对纳入患者进行分组,分为对照组和观察组,每组88例。对照组患者给予常规延续性护理,观察组患者采用基于IKAP模式的延续性护理。比较2组患者的健康行为方式改变情况、激素水平、体脂率、妊娠率及排卵率。结果治疗3个月和6个月后,2组的健康行为方式改变各项目评分均较治疗前升高(P均<0.05),且观察组均较同期对照组更高(P均<0.05)。治疗3个月和6个月后,2组的促黄体素、卵泡刺激素和睾酮水平均较治疗前降低(P均<0.05),且观察组均较同期对照组更低(P均<0.05)。治疗3个月和6个月后,2组的体脂率与治疗前相比均降低(P均<0.05),且观察组均较同期对照组更低(P均<0.05)。观察组在随访期间的妊娠率及排卵率均较对照组更高(P均<0.05)。结论基于IKAP模式的延续性护理可引导PCOS患者保持健康行为,改善其激素水平、体脂率、妊娠率及排卵率。

信息-知识-信念-行为护理干预模式在乳腺癌行PICC置管术患者中的应用效果

目的探讨信息-知识-信念-行为护理干预模式(IKAP)在乳腺癌行PICC置管术中的应用。方法收集2019年1月至2021年12月在本院就诊的乳腺癌患者且均进行PICC置管60例,随机分组,即对照组、观察组,均30例。对照组常规干预,观察组IKAP模式。统计两组健康问卷抑郁量表(PHQ-9)评分、广泛性焦虑评定量表(GAD-7)评分及并发症发生率。结果护理前,两组PHQ-9评分、GAD-7评分比较,P>0.05,护理后,两组患者PHQ-9评分、GAD-7评分均下降,组间比较,观察组患者PHQ-9评分、GAD-7评分低于对照组,P<0.05。与对照组比较,观察组并发症发生率10.00%更低,P<0.05。结论IKAP模式在乳腺癌行PICC置管术患者中,可缓解患者不良心态,预防并发症的发生,值得推广。