大学生行为抑制的特点与行为抑制量表的编制

本研究旨在探讨行为抑制与心身症状之间的关系 ,并建立大学生行为抑制量表。行为抑制量表由 63个项目构成 ,分别测量对亲密关系、自信、求助、拒绝、信任和服从行为抑制的程度。项目的鉴别度、信度和效度符合心理测量学的要求。对大学生行为抑制的个体差异分析揭示了该团体的年级、性别和学科对行为抑制的影响。文中还对大学生行为抑制量表的局限性以及今后研究的方向进行了讨论。

简式行为抑制/激活量表中文版的信效度检验

目的对简式行为抑制/激活量表(Brief Behavioral Inhibition/Activation Scales,BBIS/BAS)中文版的信度和效度进行检验。方法用BBIS/BAS中文版对340名中学生和371名大学生施测,同时测定S-UPPS-P冲动行为量表及简式网络游戏障碍量表(IGD9-SF)作为效标效度的检测。随机在受试者中抽选100名被试于四周后实施重测。结果探索性因素分析表明结构为三维度,验证性分析显示结构效度优,拟合度指标如下:χ^(2)为32.75,χ^(2)/df为1.36;CFI为0.99,TLI为0.94,RMSEA为0.03,SRMR为0.03。项目分析结果表明,各条目具有良好区分度,同时各条目在得分上与所属分量表和总量表均呈显著相关(r为0.48~0.91,P<0.001)。BBIS/BAS中文版总量表和三个分量表的α系数为0.63~0.88;重测信度为0.73~0.81。BBIS/BAS量表总分及三个维度得分与S-UPPS-P总量表分及其五个维度分以及IGD9-SF总分均存在显著性相关(r=0.12~0.56,P<0.001)。结论简式行为抑制/激活量表中文版的信效度检验结果良好,可以作为有效的心理测量工具以研究对奖赏性刺激和惩罚性刺激的敏感性问题。

行为激活抑制量表在中国军人群体中的应用分析

目的验证行为激活/抑制量表中文版在中国军人群体中的适用性，修订量表和建立因素模型。方法采用整群随机抽样方法，采用行为激活/抑制量表中文版（18题）对全国来自3个军区的2 921名军人开展调查，利用SPSS 22.0进行探索性因素分析，在固定和不固定因子数目两种情况下建立模型，在Amos 17.0中通过验证性因素分析验证模型的拟合效果。结果和Carver及White四因素模型，以及中国大学生四因素模型不同，中国军人行为激活/抑制系统符合三因素模型（行为抑制、奖赏反应性、驱力），修订后量表包括13个题项，模型拟合效果良好（KMO＝0.87，CFI＝0.94，RMSEA＝0.06），各分量表内部一致性信度Cronbach α系数分别是行为抑制0.78，驱力0.71，奖赏反应性0.67。其中行为抑制和驱力分量表内部一致性高于大学生四因素模型，驱力和奖赏反应性分量表内部一致性低于国外同年龄群体。行为抑制和驱力可以正向预测抑郁程度（βBIS＝0.332，βDrive＝0.076，P〈0.001），奖赏反应性可以反向预测抑郁程度（βRRS＝－0.140，P〈0.001）。结论中国军人行为激活/抑制量表三因素模型具有良好的信效度，可以作为中国军人趋近回避动机系统的测量工具。