儿童行为特点及家庭管理方式对哮喘控制水平影响路径分析

目的探讨儿童行为特点及其家庭管理方式对儿童哮喘控制水平影响路径。方法采用便利抽样法选取82例哮喘患儿,应用一般资料问卷、适应行为量表(AAMR)、家庭管理测量量表(FaMM)及儿童哮喘控制测试表(Childhood asthma control test,C-ACT)进行问卷调查,分析其影响路径。结果患儿AAMR适应行为量表得分(84.87±9.16)分,FaMM量表得分(188.77±19.01)分,C-ACT得分(15.20±4.66)分。Pearson相关分析结果显示,适应性行为分别与家庭管理、哮喘控制呈正相关关系(r=0.580、0.219,P<0.05),家庭管理与哮喘控制呈正相关关系(r=0.401,P<0.05)。结构方程模型结果表明,家庭管理在哮喘患儿适应性行为和哮喘控制有部分中介调节作用,效应占比为45.95%。结论儿童行为特点能够通过家庭管理方式对患儿哮喘控制水平产生影响,临床护理人员应重视对患儿家属的健康教育管理,提升家属对疾病的认知度及家庭管理能力,以改善患儿的行为方式,达到有效控制患儿疾病的目的。

抑郁症疼痛加工的行为特点及神经机制

生理疼痛和心理疼痛是抑郁症常见的两种疼痛类型,它们的共存给抑郁症的及时诊断、症状缓解和生活质量提升带来了挑战。通过综述文献可发现相比健康被试,在行为指标方面,抑郁症在不同类型的生理疼痛上表现出不一致的疼痛敏感性,在心理疼痛上表现出疼痛阈限更低、持续时间更长和痛苦感更强等特点;在神经机制方面,抑郁症患者生理疼痛与心理疼痛的特征模式与健康被试相似。未来研究可以注重探究两种类型疼痛-抑郁共病的特点,厘清抑郁症疼痛加工的影响因素,探讨抑郁症的生理疼痛加工和心理疼痛加工的共性和差异性,阐明抑郁症伴随疼痛的功能性神经学变化,为更精准的诊断和更有效的治疗提供依据。

“00后”民办高校大学生思想状况与行为特点研究——以上海建桥学院为例

文章以民办高校大学生思想状况与政治参与、生活节奏与人际交往、网络使用与消费观念为基本结构框架,自制民办高校大学生思想状况与行为特点调查问卷,对“00后”大学生思想行为现状进行问卷调查,研究发现“00后”民办高校大学生信仰选择、政治参与动机呈现出多元化、复杂化的特点;网络已经成为他们生活中的一部分,但网络生活需要正确引导;生活节奏基本规律;有社会交往的愿望,但需要鼓励和引导;大多“00后”民办高校大学生有超前消费行为,但仅少数支持超前消费。

民族地区师范高校理工类学生的思想行为特点及思想政治教育路径

本文基于对民族地区师范院校理工科学生思想行为特点的深入研究,分析了民族地区师范高校理工科学生的思想行为特点,旨在更好地开展思想政治教育工作、提升学生的思想政治素质和综合素质,促进民族地区师范高校理工科学生的全面发展,结合我国当前的社会背景和教育形势,探讨如何通过思想政治教育路径的优化,提出一些具体的思想政治教育路径,以期助力提高学生的综合素质和创新能力。

网络环境下“00后”大学生思想行为特点及教育引导研究

时代的差异,使不同时代的人呈现出不同的性格特点,从80后、90后,到现在的“00后”,每过一个阶段,高校便会迎来“新的一代”,目前,“00后”大学生已经成为学校的主体,了解并研究这一群体的思想行为特点,探讨网络环境对其思想行为的影响,对于引导他们健康成长和发展具有重要意义。对“00后”大学生的思想行为特点有哪些了解?对他们的教育和管理应注意什么方面,这些都是需要认真研究和探讨的问题。因此,本研究旨在深入探讨“00后”大学生在网络环境下的思想行为特点,并提出相应的引导策略,以促进其健康发展。

考虑损伤累积的圆钢管本构模型力学行为特点与数值分析

由于单层网壳结构主要以圆钢管为主,因此圆钢管本构模型更适用于研究单层网壳结构的力学行为。为探究材料损伤累积对单层网壳结构动力响应的影响,本文以圆钢管考虑损伤累积的本构模型为研究对象,通过与Prandtl–Reuss材料本构模型在屈服准则、弹性刚度矩阵、弹塑性刚度矩阵、加载准则、流动法则及应力跌落等方面的对比,分析其力学行为特点,给出其数值积分格式,并基于有限元软件ANSYS开发了考虑损伤累积的用户材料子程序,采用该子程序研究单层网壳在强震作用下的动力响应。结果表明:Prandtl–Reuss材料模型高估了单层网壳结构的抗震性能,考虑材料损伤累积的结构失效时,结构动力极限荷载相比于P–R模型降低了12.24%,绝大多数杆件全截面屈服,形成大量塑性区带。一方面,损伤累积效应会降低结构的动力极限荷载,扩大损伤分布,加深损伤程度,加速结构破坏进程;另一方面,也将造成结构的失效模式由动力失稳向强度破坏转变。本文基于有限元软件ANSYS开发的考虑圆钢管损伤累积的材料子程序具有较高的计算精度,且其数值积分策略及用户材料子程序有效、可行,能够为单层网壳结构的抗震性能提供更加精确的分析与工程设计。

“00后”艺术类大学生思想行为特点与思想政治教育路径初探

“00后”(2000年及以后出生)艺术类大学生成长环境良好,个性张扬,主要具有以下三方面的特点:一是自我意识较强,大局意识偏弱;二是感性认识较强,理性思维偏弱;三是专业素养较强,心理素质偏弱。正是由于这些特点,部分“00后”艺术类大学生存在以下三方面的问题:一是个性特点张扬;二是利己主义明显;三是理想信念淡薄。针对他们的特点和问题,学校应该从加强德善教育、感恩教育和集体主义教育三个维度入手,探索思想政治教育新路径。

探析幼儿家长教育方式的类型及其行为特点

家庭作为幼儿对外界认知的“启蒙学校”,是幼儿在整个人生经历中的第一个学校,也是照亮幼儿未来成长发展的明灯。家庭教育作为孩子接受教育的基础,对幼儿一生的影响无疑是巨大的。幼儿未来的成长发展方向、个人性格特点、个人价值观念取向均与家庭教育息息相关。在家庭教育中,家长自身的教育素质、家庭教育观念、家长教育方式、家长教育类型直接与幼儿的成长相关。据了解,现代家长教育主要分为民主权威型、绝对权威型、娇惯溺爱型、忽视冷漠型。幼儿家长落后的教育观念和不适当的教育方法会严重影响幼儿身心发展。本文将首先阐述幼儿家长教育对幼儿身心的影响,并对现代幼儿家长教育的类型和方式以及其行为特点做出分析,提出符合现代教育的可行性建议,以提高家庭与教育的质量,帮助幼儿健康、快乐地成长。

新时代军队院校技术岗位文职人员行为特点及管理策略研究

近些年来,随着国防和军队改革的持续推进,技术岗位文职人员在军队院校教学和训练过程中发挥了尤为重要的作用。本文系统地分析了新时代军队院校技术岗位文职人员行为特点以及研究现状,并进一步深入探讨了影响文职人员队伍建设的因素,最后针对相应的影响因素提出了合理化管理策略。

老年人的行为特点及生活方式对城市公共生活空间规划建设的影响--以连云港海州区为例

随着我国人口老龄化程度的加剧,老年人的生活状态成为社会关注的焦点。文章深入调研连云港城市公共设施环境,及其老年群体的行为特点及生活方式,从其生活的根本需要出发,找出公共生活空间设施建设中的不足之处,逐步制订一个适应于老龄化社会的城市公共生活空间规划,设计能为这类特殊人群提供最便利的城市公共设施系统,为老年人的生活提供便利,提升老年人的生活幸福感。

小学数学课堂高效率教学行为特点分析

随着新课改的不断深化,学生成为课堂学习的主体,掌握学习的方法比获得多高的分数,完成多少练习题更能够凸显出教学的高效。而高效率教学与普通有效教学有着本质上的不同,前者重视在较短的时间内取得较好的教学效果,后者只强调教学的最终效果。为此,文章将从小学数学课堂教学行为入手,分析高效率课堂教学的特点,从而总结出高效率的教学行为,旨在促进小学课堂高效率教学目标的实现。

新时代“00后”大学生思想行为特点及教育引导策略

受时代发展和学习生活等多重环境的影响,“00后”大学生作为21世纪新时代的接班人,成长的时代是中国快速发展的关键时期。其价值观念、思想行为呈现出了全新的变化,这就要求高校思想政治教育工作者紧跟时代发展步伐,与时俱进,深入学生群体,准确了解“00后”大学生的思想行为特点,切实了解学生的实际需求,调整工作思路,创新工作载体,打造思想教育育人新阵地,探索高校育人新路径。文章通过分析“00后”大学生的思想行为特点,分析其形成的成因,有针对性的提出教育引导策略,提升大学生思想政治教育工作的成效。

疫情常态化背景下大学生思想行为特点及其思政教育对策研究

从突发性公共卫生事件下大学生思想行为特点入手,发现大学生信息获取网络化,存在认知偏差;言论表达个性化,媒体素养亟待提升;心理问题频发化,焦虑情绪弥漫等问题。提出思政教育重点及对策也应因势而变,遵循思想政治工作规律、教书育人规律和大学生成长规律,把握大学生思想行为特点,探索思政教育重点,引导大学生提升网络媒体素养,强化个人角色认知,培养理性平和心态,进一步深化思想政治教育工作,提升思想政治教育的针对性、实效性和时代性。

中国家庭体育锻炼行为特点及代际互动关系研究

利用2015年全民健身活动现状调查数据,采用家庭户匹配法,通过婚姻与代际关系的匹配整合家庭变量,分析我国家庭中各成员锻炼行为的特点及影响因素。研究发现:1)我国家庭中各成员的锻炼行为具有"一老一小多,中坚力量少"的特点。家庭中的儿童青少年受升学压力客观驱动,主观积极性不高。成年人锻炼参与程度低,锻炼项目较为单一,但体育的社会价值逐渐在家庭中发挥作用。2)家庭结构的复杂程度对成员锻炼行为有较为直接的影响,核心家庭成员的锻炼程度最高,联合家庭中的成员锻炼程度最低。3)居住环境对家庭成员锻炼行为有非常显著的影响,呈现两种不同的行为模式,表现为两种梯度进化关系。4)在同一家庭中,各成员体育锻炼行为有同质化趋势,家庭核心化一定程度上有利于家庭锻炼行为的一致性。家庭中经常参加体育锻炼的成员具有示范和带动作用,家庭锻炼行为具有明显的代际互动关系,呈现双向社会化模式。

大学生网络成瘾者心理行为特点的在线研究

目的:了解大学生的网络成瘾行为及与人格特征和网络使用状况的相互关系。方法:使用《网络使用调查问卷》、《网络成瘾诊断问卷》和《艾森克人格问卷简式量表》对北京高校的811名大学生进行了在线调查。结果:①网络成瘾者比率为12.9%,男生成瘾比例稍高于女生;②成瘾者的每天上网时间显著多于非成瘾者,上网目的与非成瘾者不同,同时表现出性别差异;③成瘾者EPQ神经质得分显著高于非成瘾者,说谎得分显著低;男性成瘾者在外向性上的得分显著低于非成瘾者。结论:网络成瘾者的成瘾行为与其人格特征相关,并且有性别差异。

单纯性肥胖青少年心理行为特点的配对研究

本文应用１：１配对方法研究了１００对单纯肥胖青少年和正常体重青少年的心理行为特点。结果表明，单纯性肥胖青少年与对照相比没有严重心理行为问题，但在某些方面表现出一定程度的偏倚，肥胖男少年明显表现为多动，攻击性较强，倾向于抑郁和情绪不稳；肥胖女少年喜欢孤独、违纪行为较少、智力水平较高，倾向于自卑和不协调。肥胖青少年的某些心理行为问题与肥胖病程、体块指数和发胖年龄有一定联系。

微信碎片化信息阅读行为特点与影响因素研究

碎片化信息阅读的兴起引起了学术交流方式的变化,相关研究也引发了社会关注。文章为了探索碎片化信息阅读行为的特点与影响因素,基于TAM模型、动机理论、使用与满足模型,以微信平台为调研依托,以问卷星作为调查渠道,针对碎片化信息阅读行为做了数据调查与分析。研究结果发现:碎片化信息阅读行为在使用的方式、程度、频率、时间、活动状态等方面特点明显,同时可以受到感知有用性、感知易用性、感知娱乐性、感知社会性、感知成本、规范压力等因素影响;碎片化信息阅读的主要群体为青年,他们能够有效地进行媒介使用,微信的碎片化阅读对学术阅读有一定良性影响,但同时也存在着分散注意力等影响深度阅读的负面倾向。

爬行经验与母婴依恋行为特点关系的研究

通过对６９名８、９个月婴儿的母亲进行标准化的访谈，考察个体早期自主位移动作──爬行的经验与婴儿对母亲依恋行为特点的关系。结果表明：（１）爬行时间长短与婴儿依恋行为的变化存在非线性的关系。无爬行经验婴儿与会爬４周以内的婴儿在分离敏感性上差异显著；天爬行经验及会爬４周以内的两组婴儿与会爬４周以上的婴儿在依恋行为上均无显著差异。（２）在８个月的婴儿中，会爬的婴儿在与母亲的亲密度、分高敏感性方面的得分显著高于不会爬婴儿；而在９个月婴儿中，会爬与不会爬婴儿依恋母亲的行为没有显著差异，表明爬行经验对婴儿依恋行为的特点有一定影响，而且这种影响与特定年龄阶段有关。

医学生网络医学信息利用行为特点的调查分析

对于医学生来说,能够准确、快速、全面地获取需要的医学信息是将来成为一名合格的医务人员的必要条件。了解医学生网络医学信息利用行为的基本状况,即医学信息利用的主动性、目的、使用频率、满意度和障碍因素等,可以为信息检索教育奠定基础;分析不同学历层次的学生在医学信息利用方面的差异,可以有针对性地开展信息素养教育,最终满足不同学历层次学生的信息需求。