大学生宿舍文化建设与行为规范养成研究——以云南民族大学化学与环境学院为例

宿舍是学生学习生活的重要空间,是其成长发展的重要平台。大学生宿舍文化是校园文化的重要组成部分,加强宿舍文化建设是素质教育的内在要求。宿舍文化建设对学生道德观、人生观、价值观、法制观的形成起着至关重要的作用。本文结合云南民族大学化学与环境学院"自我教育、自我管理、自我服务"三自能力提升工程管理模式的工作实践,阐述宿舍文化建设在学生行为规范养成中的重要意义。

试论道德教育的行为规范养成法

社会变革的特殊历史时期要求思想政治教育的方法有所创新。行为规范养成法用人们共同遵守的基本行为规范、社会公德、职业道德和家庭美德来启迪和引导教育对象,使不文明的习惯转化为文明的习惯,不道德的行为转化为道德的行为。它具有实践性、约束性、形象性和直接现实性等特征,能较好地服务于社会基本公德、新兴阶层、小学教育和农村精神文明建设等领域的思想政治教育工作。

镜面式修身:中小学生行为规范养成的有效路径

养成教育是学校德育的基础工作。镜面式修身通过制作镜面立标准,学习镜面改观念,反思镜面促内化,创新镜面求发展的操作路径,帮助学生养成良好行为习惯,让德育工作有意义、有意思、有效益。

农村小学推进行为规范养成教育策略

行为规范养成教育是学校德育工作的主要任务之一,对学生一生的发展至关重要。相比城市学校,农村小学在行为规范教育上有其自身的特殊性,本文结合我校农村小学的实际情况,初步探索农村小学推进行为规范养成教育的策略。

高职学生行为规范养成“三入管理育人模式”的实践研究——以北京信息职业技术学院学生教务南区党支部为例

高职院校学生行为规范体现了国家和社会对高职学生素质和行为的基本要求。党支部从在校生行为规范现状方面入手，对高职学生职业行为规范养成教育进行了有益的载体探索。

小学生行为规范与养成教育序列化研究

行为规范与养成教育是关乎孩子一辈子的教育。小学阶段是人生奠基的阶段,更是良好行为习惯养成的关键时期,培养少年儿童良好的行为规范,是保证其健康发展、可持续发展和终身发展的基础,是在为未来奠基。加强对小学生的行为规范训练与养成是提高一代人思想、行为素质的重要途径,是当前小学德育的一个重要任务。

学生行为习惯的综合评价

素质教育是指立志提高学生的发展水平，不断改变学生的发展状态的教育。小学的素质教育主要是基础教育，这一阶段，除了教给学生应有的基础知识和基本技能外，更重要的是素质养成教育，培养学生良好行为习惯的养成和渐进式内化学生的良好学习品质的有效形成。鉴于此，本文以学生行为习惯养成的综合评价为切入口，在综合教育评价学生良好行为习惯必要性分析的基础上，探寻学生良好行为养成教育的方式方法，从而推动教师素质教育水平的快速提高和有效保证学生良好习惯养成的健康发展。

思想政治教育方法论略说

思想政治教育的方式方法是多种多样的。情感教育法、说理教育法、个性教育法、典型示范法、行为规范养成法是思想政治教育的重要方法论原则。这些方法具有内在的统一性与系统性。没有这些原则的综合运用,任何一种教育方法都是达不到预想效果的。

浅谈素质教育

人类进步与发展离不开教育，这是亘古不变的真理。进入21世纪以来，人类已跃入知识经济时代。面对科技革命和新世纪经济社会的高速发展，面对社会经济对人才需求的专业化、多样化和整体化，举国上下疾呼素质教育。要推行素质教育。

农村小学心理健康教育的实践研究

本研究从农村的现状出发,旨在探索农村小学心理健康教育的规律、途径和方法,有效地预防和矫治小学生的心理问题,疏导小学生的心理障碍,开发其小学的心理潜能,提高小学生的心理素质,促进小学生健全人格的发展,并造就一支在心理健康教育方面有专长的小学教师队伍。

主渠道理应发挥主导作用

德育工作始终被认为是中小学教育中具有核心地位的一项工作，也是教育理论工作者始终关注的焦点问题，特别是德育的实效性问题更是一个敏感而至今悬而未决的难题。