高职宝石专业“行企校”合作机制的实践探索——以北京经济管理职业学院宝石专业为例

北京经济管理职业学院宝石专业在建设"教育部专业教学资源库"系列实践中探索建立起以"行企校三轴驱动"为核心的"13331"长效合作机制,有效实现了行企校三方同步驱动,共同塑造符合行业标准,培养满足企业岗位技能要求的高素质职业人,切实提升专业学生培养质量,促进宝石专业长足发展,为高职院校有效开展校企合作提供启迪与借鉴。

转型升级背景下企业职工技能培训需求分析及对策——以纺织企业为例

纺织产业是劳动密集程度高和对外依存度大的产业,其下游产业种类繁多,在国际经济大环境的冲击和国内经济结构战略性调整的大背景下,其转型升级迫在眉睫。人力资本是企业发展的核心资本,是企业的核心竞争力。管理理念的实现、技术价值的转换都需要通过职工职业技能来完成。因此要积极发挥政府、行业、学校的服务功能和技术支撑作用,形成"政—行—校—企"多方合作机制,形成合力提高人力资本和产业结构的匹配程度,以点及面,助力于整个纺织产业以顺利实现转型。