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题名m×n广义行列式的定义及运算性质
被引量:2
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作者
丛政义
刘汝臣
张唯春
栾林
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机构
辽宁省交通高等专科学校
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出处
《沈阳农业大学学报》
CAS
CSCD
1996年第S1期94-97,共4页
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文摘
m×n广义行列式的定义及运算性质丛政义,刘汝臣,张唯春,栾林(辽宁省交通高等专科学校,沈阳110122)无论是哪种版本的《高等代数》教材,在n阶行列式的计算功能方面,只是计算一个n行n列(含有n2个元素)的数表。在三维欧氏空间中两个向量的外积定义是一...
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关键词
广义行列式
行列式的定义
行列式的值
《高等代数》
人民教育出版社
运算性质
直线段
高等专科学校
大学数学
行元素
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分类号
O151.2
[理学—基础数学]
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题名Vandermonde行列式的推广
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作者
刘丽萍
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机构
保定师范专科学校
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出处
《保定学院学报》
1998年第2期57-62,共6页
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文摘
Vandermonde行列式是高代中一类重要的行列式,而且有广阔的应用环境,本文将Vandermonde行列式进行了推广,为Vandermonde行列式的广泛应用提供了理论依据。
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关键词
VANDERMONDE行列式
代数余子式
行列式的定义
多项式相等
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Keywords
Vandermonde Determination
Cofactor
Definition Of Determination
Equality Of Polynomial
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分类号
O151.2
[理学—基础数学]
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题名行列式的相关性质与应用
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作者
吴晓庆
关丰宇
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机构
安阳师范学院
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出处
《数学学习与研究》
2011年第3期92-93,共2页
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文摘
在现代的工程科学及其他的应用科学等许多领域中,变量之间都存在着或者近似地存在着线性关系,所以对这种关系的研究显得极为重要,而线性代数就是研究线性关系的最基本的数学工具之一.本文主要通过对行列式的定义的描述以及对比,引入了它的相关性质,并对它的应用进行简单的了解.
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关键词
行列式的定义
行列式的性质
行列式的应用
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分类号
O151.22
[理学—基础数学]
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题名行列式的几何导入
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作者
龙志清
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机构
广西柳州地区民族师范学校
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出处
《广西师范大学学报(自然科学版)》
CAS
1999年第S1期35-37,共3页
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文摘
行列式是数学中的重要概念,从中学到大学,教科书导入行列式用的都是代数方法,本文从几何角度阐述行列式的定义与性质。 1行列式的定义 1.
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关键词
行列式的定义
行列式的性质
代数方法
几何角度
高等数学
高等代数
民族师范学校
教科书
高等教育出版社
线性方程
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分类号
O151.21
[理学—基础数学]
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题名行列式项的展开
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作者
徐火球
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出处
《武汉交通职业学院学报》
1996年第3期60-62,25,共4页
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文摘
我们首先看一道题:象这样求行列式的某一项或者判断行列式某一项的符号这一问题,我们一般用行列式的定义去解决,即总是对行列式的一般项(-1)<sup>N(j<sub>1</sub>j<sub>2</sub>…j<sub>n</sub>)</sup>a<sub>1j1</sub>a<sub>2j2</sub>…a<sub>njn</sub>进行讨论.这种方法是可行的,但是,对行列式一般项(-1)<sup>N(j<sub>1</sub>j<sub>2</sub>…j<sub>n</sub>)</sup>a<sub>1j1</sub>a<sub>2j2</sub>…a<sub>njn</sub>进行讨论,总是觉得较为麻烦.这里,我们探讨用一种新的方法去解决这一问题.本文首先提出行列式项的展开的定义,然后用行列式项的展开的方法来解决这一问题,并且同用行列式一般项的定义讨论解决这一问题进行比较,看看哪一种方法更方便、更好.
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关键词
一般项
行列式的定义
N阶行列式
展开式
代数余子式
包含因子
元素
新的方法
对角线法
式子
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分类号
O151.22
[理学—基础数学]
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题名微型课程举例——n级行列式教改方案
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作者
廖祖纬
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机构
中央电大
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出处
《中国远程教育》
1986年第3期24-27,共4页
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文摘
英国开放大学每节电视课为25分钟,我们的每节电视课为50分钟。在当前教育改革中,有的高校已经将原来每节课为45分钟的授课时间缩短到30分钟,让学生有更多的时间进行自学和独立思考。如果中央电大在教学改革中也能大胆缩短每节电视课的时间,那么将会获得如下几方面的好处。
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关键词
n级行列式
微型课程
教改方案
行列式的定义
电视课
一次方程组
退化性
代数余子式
三角形行列式
消元
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名关于行列式的计算方法
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作者
匡萃心
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机构
北京广播电视大学数学组
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出处
《中国远程教育》
1983年第5期2-4,共3页
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文摘
在线性代数中,行列式是一个基本工具。熟练地掌握行列式的计算方法是非常重要的。本文在已学过行列式的计算方法的基础上,作个简单的总结,仅供大家在学习中参考。
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关键词
二阶行列式
计算方法
计算行
行列式的定义
行列式的性质
过行
基本工具
数学归纳法
零元素
加边法
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名关于行列式概念及计算的辅导
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作者
王日爽
徐兵
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出处
《中国远程教育》
1985年第8期2-10,共9页
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文摘
行列式不仅是线性代数的基本工具之一,而且在数学的其它领域中也有着广泛的应用。下面我们就四个基本问题分别加以阐述及辅导。一、行列式的定义行列式的概念是在研究了二阶、三阶行列式的定义以后,注意到其结构形式和内在规律,而给出的一种结构性定义。
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关键词
行列式的定义
N阶行列式
三角行列式
行列式的值
加边行列式
全排列
展开规则
奇排列
偶排列
逆序数
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名三角形矩阵求伴随矩阵的一种方法
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作者
曾月新
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出处
《现代财经(天津财经大学学报)》
1994年第S1期102-106,共5页
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文摘
本文以上三角形矩阵为例,根据行列式的定义,总结了不用代数余子式求伴随矩阵方法的要点,并给出了例题示范及论证。
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关键词
伴随矩阵
上三角形矩阵
代数余子式
可逆矩阵
行列式的定义
矩阵分块
元素构成
反序数
下三角形矩阵
行标
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分类号
O151.21
[理学—基础数学]
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