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行动导向教学思想在推进职业物流教育发展中的价值分析 被引量:2
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作者 孙明贺 《价值工程》 2012年第31期256-258,共3页
近年来,行动导向教学思想越来越深入职业教学理念中来。文章通过分析行动导向教学应用在职业教育中的重要意义,阐述了中职物流专业是如何把行动导向教学思想引入物流教学中,并深入实践,从而更有力的推进职业物流教育的发展。
关键词 行动导向教学思想 物流专业 中职教育 教学改革
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