建国来我国婴幼儿照护服务政策:发展历程、演进逻辑与行动展望

回顾建国后婴幼儿照护服务政策的发展历程可为未来婴幼儿照护服务的发展提供历史镜鉴。梳理已有婴幼儿照护服务政策,可以发现婴幼儿照护服务遵循着以供需矛盾为表征的政策动力机制、以普惠公益为目标的政策服务定位、以责任分担为机制的政策服务路径等演进逻辑。未来应在理顺政府、市场及家庭的定位与职责的基础上增加婴幼儿照护服务的有效供给、加快顶层设计的同时明确婴幼儿照护服务的主管部门、完善政策配套实施的方式上激发婴幼儿照护服务内生发展动力,促进婴幼儿照护服务良性发展。

“一带一路”倡议下柳州职业教育国际化发展行动与展望

本文论述“一带一路”倡议实施以来柳州职业教育国际化发展呈现的政府统筹推进、院校着力实施、企业深度参与的三方协作与联动之格局,分析“一带一路”建设和职业院校自身改革发展所创造的多维价值,提出深化国际化办学理念、完善职业教育交流合作平台机制、提高职业教育国际化合作质量等措施,推进柳州职业教育国际化的深入发展。

从CGS《研究生教育2030:展望未来行动指南》看我国的研究生教育改革路径

阐述了2017年CGS《研究生教育2030:展望未来行动指南》的理论基础,介绍了《研究生教育2030:展望未来行动指南》的三部分内容,结合我国的现实需求,为我国致力于促进公平和质量提升的研究生教育改革提出以下四点建议:加强研究生培养单位国际化能力建设;利用研究生大数据建立生活周期管理系统;健全高校内部质量监控体系;跨学科培养研究生应对社会变化的能力。