加快建设有特色高水平的省级一流行政学院——写在国务院《行政学院工作条例》颁布实施一周年之际

建设有特色、高水平行政学院是新形势、新任务的必然要求。山东行政学院已积累了向有特色高水平省级一流行政学院迈进的一定基础和条件。加快建设有特色高水平省级一流行政学院,要积极作为、多措并举,在拓宽培训领域和提高培训质量上下功夫,加大科研咨询工作力度,大力实施人才强院战略,积极推进开放办学,进一步加强和改善党的领导,等等。

行政学院科学发展研究——论贯彻落实《行政学院工作条例》的若干问题

《行政学院工作条例》的颁布,为行政学院的科学发展指明了方向和具体道路。它对为何办行政学院、办什么样的行政学院、怎样办行政学院等根本问题进行了规定,其中,特别是规定了行政学院的性质和体制、教学科研布局、学科体系建设和开放办学等举措。当前,贯彻落实条例,特别需要我们在如何发挥自身优势、如何突出教学特色、如何强化系统意识等方面下功夫。

市政府关于贯彻落实《行政学院工作条例》的实施意见

宁政发[2017]250号各区人民政府,市府各委办局,市各直属单位:为贯彻落实《行政学院工作条例》(国务院令第568号,以下简称《条例》)和《江苏省政府关于贯彻落实<行政学院工作条例>的实施意见》(苏政发[2016]32号,以下简称《实施意见》),进一步加强和改进新形势下我市行政学院(包括行政学校,以下统称行政学院)工作,充分发挥行政学院在服务全市经济社会发展中的作用,现结合我市实际,提出以下实施意见。

自治区人民政府关于贯彻落实《行政学院工作条例》的实施意见

宁政发[2016]90号各市、县(区)人民政府,自治区政府各部门、各直属机构:为贯彻落实《行政学院工作条例》(国务院令第568号)和《国务院关于加强和改进新形势下国家行政学院工作的若干意见》(国发[2009]43号)精神,加强和改进新形势下我区行政学院(校)工作,充分发挥行政学院(校)在服务全区经济社会发展中的重要作用,结合我区实际,提出如下实施意见。

《中国共产党党校(行政学院)工作条例》是推进新时代党校(行政学院)事业发展的纲领性文件

中共中央制定印发《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《条例》),标志着党校(行政学院)迎来了继全国党校工作会议之后又一宝贵发展机遇。《条例》贯穿了习近平总书记关于党校(行政学院)工作的重要论述,充分体现了加强党对党校(行政学院)工作全面领导的政治要求,明确了提升党校(行政学院)工作科学化制度化规范化的重大举措,更加坚定了党校人在新时代奋发有为的信心与决心。

江西省人民政府关于加强和改进新形势下行政学院工作的实施意见

赣府发[2016]40号2016年10月11日各市、县(区)人民政府,省政府各部门:为贯彻落实《行政学院工作条例》(国务院令第568号)和《国务院关于加强和改进新形势下国家行政学院工作的若干意见》(国发[2009]43号),更好地促进全省行政学院事业发展,结合我省实际,提出如下实施意见。一、新形势下行政学院工作的功能定位。

西藏自治区人民政府关于加强和改进新形势下行政学院(校)工作的意见

藏政发[2017]47号为深入贯彻《行政学院工作条例》(国务院令第568号,以下简称《条例》)和《国务院关于加强和改进新形势下国家行政学院工作的若干意见》(国发[2009]43号),进一步推进我区行政学院(校)工作的科学化、规范化、制度化,充分发挥行政学院(校)在我区公务员队伍建设、经济社会发展中的作用,结合我区实际,现就加强和改进新形势下行政学院(校)

浙江省人民政府办公厅关于加强和改进新形势下行政学院工作的意见

浙政办发[2017]70号各市、县(市、区)人民政府,省政府直属各单位:为进一步贯彻落实《行政学院工作条例》(国务院令第568号),更好地促进全省行政学院事业发展,结合我省实际,经省政府同意,现提出如下意见。一、指导思想、工作原则和总体目标(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、'三个代表'重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚定不移沿着'八八战略'指引的路子走下去,按照'秉持浙江精神,

论特色鲜明的行政学院建设

行政学院建设先要办出特色,然后要提高水平。我们必须在特色上找优势,办出特色是行政学院的立身之本。按照《行政学院工作条例》,抓好教学、科研、咨询"三位一体",是行政学院办出特色的关键所在。为此,要建立"三位一体"的专门机构、办学格局和相互促进的学员考核与教师考评机制。

加快干部培训教育课程开发 增强行政学院核心竞争力

开发干部培训教育课程是落实贯彻《行政学院工作条例》最为紧迫的工作之一。当前,加快培训课程开发的条件已基本成熟,又面临着《条例》颁布的机遇,建议国家行政学院把带领地方行政学院开发培训课程的工作列入国家行政学院十二五规划。

贯彻落实《条例》精神,做好新时代党校工作

2019年中央印发的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《条例》)为新时代党校事业发展指明了方向。本文对通过对当前党校所面临的形势进行分析,对照新《条例》在干部教育培训工作方面提出的新要求,提出要在讲好学好用好三个方面贯彻落实《条例》精神。

市委党校深入学习贯彻《中国共产党党校(行政学院)工作条例》

11月5日,市委党校党委书记、常务副校长安平主持召开2019年党委中心组第七次学习会,专题学习研究和深入贯彻落实中央新印发的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。校党委班子成员和副处级干部15人参加学习。会上,安平组织逐条学习《中国共产党党校(行政学院)工作条例》精神。大家认为,《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把习近平总书记关于党校(行政学院)工作的一系列重要论述贯穿其中,进一步明确了党校工作的职能定位、目标任务、办学方向和办学要求,提出了加强基层党校工作的相关保障措施,具有很强的指导性、针对性和操作性,是指导新形势下党校(行政学院)工作的纲领性文件,标志着党校(行政学院)工作迎来新的发展机遇。

浅谈如何贯彻落实《条例》提升基层党校办学实效

基层党校相对省、市级党校缺乏资源优势，但也具有贴近基层、发展灵活的优势《。中国共产党党校（行政学院）工作条例》为党校工作提供了全方位的指引，为基层党校发展打了强心针，也提出了更高要求。对此，认真学习领会《条例》5大原则，探索开展校际合作、深入挖掘本土资源、充分依托问题导向，整合优势资源，突出本土特色，提升基层党校办学实效。

“资政”与“咨政”

中国夏、商、周三代即有师保辅弼之类的顾问官员或谋士.这些为王者师的人权力很大,除备咨询还可规谏,史官有时也作咨询之用,此后各代由此逐步发展出不同类型的顾问咨询机构和制度、朝议和规谏制度.在专制政体下,皇帝至尊,决策时还要臣子上言,成败得失还须谏官进谏,国君自己则要虚心纳谏,起码是基于君臣间某种程度的平等意识:国君并不是一贯正确的上智,臣属并不是事事不如皇帝的下愚(胡如雷语,见《李世民传》134页).从认识论上来讲,只有兼听博纳,全面反映客观实际,才能作出正确的决策,为此就需要下情上达、上情下达,就要广开言路、君臣论辩,就需要集思广益.现代民主集中制中的少数服从多数、议会民主和政治决策中的半数通过、多数通过、协商一致通过等等都是基于同样的认识论前提,即任何高超的个人智慧也不能超过多数或集体的智慧.真理来自思想的互相交流和碰撞,来自不同方面的综合,来自群策群力.魏征进谏与唐太宗纳谏的故事被传为佳话不是偶然的.

探索“三位一体”工商管理培训的新模式

《行政学院工作条例》(以下简称《条例》)的颁布,是继《干部教育培训工作条例(试行)》颁布之后,我国干部教育培训领域的又一具有里程碑意义的大事。《条例》要求行政学院系统要以教学培训为中心工作,坚持教学培训、科学研究、决策咨询三位一体,并提出了指导思想和具体规定,研究和领会《条例》关于"三位一体"的精神内核,对于指导地方行政学院工作具有重要意义。

新形势下构建科学化的党校教学体系探究——以滨海新区区委党校为例

随着中国特色社会主义进入新时代,党校也进入了一个新的发展阶段。教学是党校的中心工作,构建科学化的党校教学体系是深化教学改革、提升教学质量的关键,《中国共产党党校(行政学院)工作条例》为相关工作指明了方向、提供了遵循。文章以滨海新区区委党校为例,分析了构建科学化党校教学体系的现实基础和问题现状,提出优化课程体系、创新培训模式、完善工作“需求侧”与培训“供给侧”精准对接机制等对策建议,以更好贯彻落实《条例》各项要求,构建科学化的党校教学体系。