高校行政管理伦理失范分析及其规范对策

高校行政管理伦理出现诸如行政决策理念失范、行政伦理价值被削弱、行政人本思想缺失和行政服务精神错位等迹象,在一定程度上阻碍了高校行政管理事业的进步和发展。究其原因,存在行政伦理价值的多元化及功利化、制度因素对行政人本思想的掣肘、"官本位"思想对行政服务精神的扭曲等诸多因素。针对这些问题,采取优化高校行政管理机制、强化伦理道德体系建设及完善评价体系、树立服务为本的伦理管理理念等措施,不仅可以提升行政决策理念、提升行政伦理价值、强化行政人本理念和凝聚行政服务精神,还可以以制度化、体系化的机制来防范并提升我国高校行政管理伦理水平。

高校行政管理伦理失范及对策研究

高校对于培养人才和社会的发展起着至关重要的作用,它的重要职能主要有以下三个:服务职能、教育职能、科研职能。在高校的运行中行政管理伦理,是每一个高校管理人员都不能忽视的。本文阐述了现阶段我们高校行政管理伦师范存在的问题,并分析了我们高校行政管理伦理失范存在问题的原因,最后提出了我国高校行政管理伦理失范的对策。