论服务型政府的行政领导力提升

行政领导力的强弱是决定政府管理效率高低的关键,探讨具有完善整合力和回应力、具有高度责任感和为民服务精神的行政领导力,对于适应社会发展和满足公众需求具有极为重要的作用。文章以新公共服务理论的视角,从行政领导力的内涵、服务型政府对行政领导力的要求、服务型政府行政领导力的评价标准、服务型政府行政领导力提升的对策等几方面对如何提升行政领导力做了初步探讨。

基于HistCite的西方行政领导力引文脉络分析

借助HistCite引文可视化软件对西方行政领导力研究文献进行量化统计分析发现,西方行政领导力研究文献的时间跨度为1923—2018年,研究文献集中在公共行政学、行政法学、社会学等学科领域,根据某一文献在本地数据集的引用总次数得出排名前20位的核心作者有Pandey、Moynihan等,由某一文献在本地数据集中的被引用次数得出排名前10位的核心文献有《Pulling the Levers:Transformational Leadership, Public Service Motivation and Mission Valence》等,最后在这些研究发现的基础上绘制1923—2015年引文编年图,发现1923—1995年没有出现具有一定影响力的经典文献,而自2005年开始,文献的影响力和被引数大幅度提升,文献数量和质量维持在一个较高的水准。

建设责任政府提升行政领导力

在当前信息化、全球化和服务型政府建设的背景下,努力推进责任政府建设已经成为形势发展的必然要求.建设责任政府中,不断提升政府的行政领导力是至关重要的环节.文章分析了建设责任政府对提升行政领导力提出的要求,探讨了责任政府视域下行政领导力提升中存在的问题及其原因,提出了提升行政领导力的路径.

论两个组织和谐关系对行政领导力的作用关系

波恩斯对领导力的定义是"领袖劝导追随者为某些目标而奋斗,而这些体现了领袖及其追随者的共同的价值观和动机、愿望和需求、抱负和理想"。由此,我们认为,行政领导力是行政领袖劝导行政人员为行政目标而奋斗,带动和影响行政力量的能力。行政领导力的强弱体现在两个组织的耦合程度上,可以这么说,行政领导力就是正式权力与非正式权力的完美结合体。

变化社会中的行政领导力再造

工业社会下基于对效率的追求和特定的历史场景,行政领导力借由实施交易型领导、内向型领导、独白式领导、规则型领导等路径来体现和增进。然而,后工业社会到来了。由于新技术的广泛应用及其推进的巨大社会变革,行政领导力的锻造需要也正在进行着彻底的变化,例如转化型领导、开放型领导、共同领导与危机领导这样一些迥异于传统的新型领导方式越发被强调和采用,并推动着后工业社会卓越公共管理的形成。

转型期我国行政领导权力的异化及制约

在我国社会转型期,加强对行政领导权力异化现象的研究势在必行。文章通过展现行政领导权力异化的表现,提出相应的制约机制以控制权力异化的蔓延,从而保障行政领导权力健康运行,实现为人民服务的宗旨。

中国大学管理特征及改革取向

本文通过对中国大学中管理权力运行特征的分析，阐释了中国大学行政主导型和行 政学术双主导型管理模式形成、演化的深层制度原因及其弊端，提出了中国大学管理改革的 科学取向是解决“行政权力泛化”的问题，建立学术主导型的大学管理模式。

教育中的领导力:经合组织的探索与概念发展

经合组织近年来有不少项目直接涉及教育中的领导力问题。这些项目不仅采取了不同的工作路径,而且概念体系一直在发生变化,反映了该组织对于这一问题的认识的发展轨迹。"改进学校领导力"专题评议强调了"作为改进实践的领导力"这样一个观念;第一轮国际教与学调查中的校长调查提出了"教学型领导力""行政型领导力"两种管理风格,且推崇领导力的"教学化";创新的学习环境项目则将领导力的焦点由"教"进一步移至了"学",开始使用"学习型领导力"这一概念。后来开展的第二轮国际教与学调查虽继承了上述项目的诸多观点,但抛弃了学习型领导力这一术语,而重新使用教学型领导力和分散型领导力作为基本概念。