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基于VR技术的行星齿轮组结构拆装实训资源建设与应用
被引量:
1
1
作者
丛佩超
张欣
+2 位作者
尹辉俊
吕云
张云飞
《中国现代教育装备》
2021年第21期22-24,30,共4页
以先进科技手段为依托,不断创建和丰富新工科的建设内涵,基于VR技术创建机械类实验云教学平台,采用沉浸式认知实验教学课件制作方法,以机械类实践教学中的行星齿轮组(二级减速器)为例,利用宏达威爱科技学院虚拟现实制作中心的现有技术...
以先进科技手段为依托,不断创建和丰富新工科的建设内涵,基于VR技术创建机械类实验云教学平台,采用沉浸式认知实验教学课件制作方法,以机械类实践教学中的行星齿轮组(二级减速器)为例,利用宏达威爱科技学院虚拟现实制作中心的现有技术和设备,为机械设计课程涉及的实训教学内容—行星齿轮组的结构拆装实训过程开发相应的VR实验资源,突破常规实验教学在时间和空间上的限制,把减速器设计实验转化为具有数字化与虚拟化特征的VR实验。
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关键词
新工科
VR技术
沉浸式
行星齿轮组结构拆装
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职称材料
题名
基于VR技术的行星齿轮组结构拆装实训资源建设与应用
被引量:
1
1
作者
丛佩超
张欣
尹辉俊
吕云
张云飞
机构
广西科技大学机械与交通工程学院
广西科技大学宏达威爱科技学院
出处
《中国现代教育装备》
2021年第21期22-24,30,共4页
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“基于虚拟现实技术(VR)的机械类实验教学资源建设与应用”(编号:2019JGA209)
广西高等教育本科教学改革工程项目“工程教育专业认证背景下地方高校机械工程一流本科专业建设探索”(编号:2019JGA219)。
文摘
以先进科技手段为依托,不断创建和丰富新工科的建设内涵,基于VR技术创建机械类实验云教学平台,采用沉浸式认知实验教学课件制作方法,以机械类实践教学中的行星齿轮组(二级减速器)为例,利用宏达威爱科技学院虚拟现实制作中心的现有技术和设备,为机械设计课程涉及的实训教学内容—行星齿轮组的结构拆装实训过程开发相应的VR实验资源,突破常规实验教学在时间和空间上的限制,把减速器设计实验转化为具有数字化与虚拟化特征的VR实验。
关键词
新工科
VR技术
沉浸式
行星齿轮组结构拆装
Keywords
new engineering
VR technology
immersion
planetary gear set
structural disassemble
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TH132.425-4 [机械工程—机械制造及自动化]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于VR技术的行星齿轮组结构拆装实训资源建设与应用
丛佩超
张欣
尹辉俊
吕云
张云飞
《中国现代教育装备》
2021
1
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