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提高专业课教学水平 贯彻教书育人理念 被引量:4
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作者 高玉杰 刘泽华 +1 位作者 刘洪斌 李静 《教育教学论坛》 2012年第4期61-62,共2页
作者根据多年的专业课课堂教学经验,提出"行走式教学"模式的尝试与实践。教学的核心是育人,育人的途径首先是教好书。
关键词 专业课 行走式教学 教书育人
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