契合新课改理念的语文课堂探讨

新课改要求教师改变主动教学的模式,提倡联合学生进行高度自主、相互合作、探究型的课堂学习,因此教师在课堂内容、课堂形式上需要做充足的准备,以引导学生在紧密围绕课程目标的基础上展开活跃的教学讨论,同时,在学习过程中同步训练学生求异思维、衍射思维能力。教师也必须努力提高自身素养,以应对在与学生的互动中所存在的各种问题。