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打破职评论资排辈 激发教师教书育人——我区中小学教师职务破格评聘条件颁布
1
作者
马继军
石彦平
《宁夏教育》
北大核心
1992年第11期6-6,共1页
自治区高教中专中小学职改领导小组、自治区职改领导小组办公室联衔发出了《关于我区中小学教师职务评聘工作经常化的实施意见》(以下简称“意见”),其中,就中小学教师职务破格提出了评聘条件。 “意见”指出,对不具备国家教委《中小...
自治区高教中专中小学职改领导小组、自治区职改领导小组办公室联衔发出了《关于我区中小学教师职务评聘工作经常化的实施意见》(以下简称“意见”),其中,就中小学教师职务破格提出了评聘条件。 “意见”指出,对不具备国家教委《中小学教师职务试行条例》规定的学历、资历和任职年限等条件,但任现职以来政治思想表现好,在教书育人、教学、教研等方面成绩显著,其中有三次年度考核结果为优秀的教师,可破格评聘中、高级教师职务。
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关键词
教师职务
试行条例
衔发
区中
任职年限
教学工作
年度考核
领导小组
教育教学经验
教研员
原文传递
要闻集览
2
《安徽教育》
2012年第4期22-22,共1页
省教育厅信访和援川工作受表彰本刊讯日前,省教育厅分别被省政府授予"2011年度全省信访工作责任目标管理优秀单位"和"安徽省对口支援松潘县恢复重建工作先进集体"称号。十县(区)获教育强县称号本刊讯日前,中共安徽...
省教育厅信访和援川工作受表彰本刊讯日前,省教育厅分别被省政府授予"2011年度全省信访工作责任目标管理优秀单位"和"安徽省对口支援松潘县恢复重建工作先进集体"称号。十县(区)获教育强县称号本刊讯日前,中共安徽省委组织部、安徽省人民政府教育督导团、安徽省教育厅等三部门联衔发文,命名合肥市瑶海区、合肥市包河区、
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关键词
教育强县
教育督导
信访工作
衔发
松潘县
对口支援
合肥市包河区
目标管理
总督学
教育工委
原文传递
题名
打破职评论资排辈 激发教师教书育人——我区中小学教师职务破格评聘条件颁布
1
作者
马继军
石彦平
出处
《宁夏教育》
北大核心
1992年第11期6-6,共1页
文摘
自治区高教中专中小学职改领导小组、自治区职改领导小组办公室联衔发出了《关于我区中小学教师职务评聘工作经常化的实施意见》(以下简称“意见”),其中,就中小学教师职务破格提出了评聘条件。 “意见”指出,对不具备国家教委《中小学教师职务试行条例》规定的学历、资历和任职年限等条件,但任现职以来政治思想表现好,在教书育人、教学、教研等方面成绩显著,其中有三次年度考核结果为优秀的教师,可破格评聘中、高级教师职务。
关键词
教师职务
试行条例
衔发
区中
任职年限
教学工作
年度考核
领导小组
教育教学经验
教研员
分类号
G527.43 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
要闻集览
2
出处
《安徽教育》
2012年第4期22-22,共1页
文摘
省教育厅信访和援川工作受表彰本刊讯日前,省教育厅分别被省政府授予"2011年度全省信访工作责任目标管理优秀单位"和"安徽省对口支援松潘县恢复重建工作先进集体"称号。十县(区)获教育强县称号本刊讯日前,中共安徽省委组织部、安徽省人民政府教育督导团、安徽省教育厅等三部门联衔发文,命名合肥市瑶海区、合肥市包河区、
关键词
教育强县
教育督导
信访工作
衔发
松潘县
对口支援
合肥市包河区
目标管理
总督学
教育工委
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
打破职评论资排辈 激发教师教书育人——我区中小学教师职务破格评聘条件颁布
马继军
石彦平
《宁夏教育》
北大核心
1992
0
原文传递
2
要闻集览
《安徽教育》
2012
0
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