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高中与大学化学创新实践教育的衔接与铺垫
被引量:
4
1
作者
王书玉
《中学化学教学参考》
2017年第11期67-69,共3页
针对解决高校化学创新实践教育中存在的低年级学生基础薄弱、难以独立承担科研小课题的问题,实现与大学化学创新教育的“无缝对接”,在高中阶段探索实施“走进工厂”“科研实战”‘联合高校”等举措,为学生适应大学生活进行了必要的...
针对解决高校化学创新实践教育中存在的低年级学生基础薄弱、难以独立承担科研小课题的问题,实现与大学化学创新教育的“无缝对接”,在高中阶段探索实施“走进工厂”“科研实战”‘联合高校”等举措,为学生适应大学生活进行了必要的衔接和铺垫,取得了良好的教学效果,对于培养学生的创新素养,顺利完成大学阶段的化学创新实践活动,具有重要意义。
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关键词
创新教育
高中化学
衔接与铺垫
原文传递
题名
高中与大学化学创新实践教育的衔接与铺垫
被引量:
4
1
作者
王书玉
机构
华东师大一附中
出处
《中学化学教学参考》
2017年第11期67-69,共3页
文摘
针对解决高校化学创新实践教育中存在的低年级学生基础薄弱、难以独立承担科研小课题的问题,实现与大学化学创新教育的“无缝对接”,在高中阶段探索实施“走进工厂”“科研实战”‘联合高校”等举措,为学生适应大学生活进行了必要的衔接和铺垫,取得了良好的教学效果,对于培养学生的创新素养,顺利完成大学阶段的化学创新实践活动,具有重要意义。
关键词
创新教育
高中化学
衔接与铺垫
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中与大学化学创新实践教育的衔接与铺垫
王书玉
《中学化学教学参考》
2017
4
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