大学生专业学习与职业资格证书考试的衔接探讨

按照国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)要求,进一步加强高校实践育人工作,在高校职业教育中推行学历证书和职业资格证书"双证书"制度。针对大学生专业学习与职业资格证书考试的衔接进行探讨。

新课标下高中数学与大学数学的衔接探讨

随着高中数学的改革与创新,在传统数学教学模式的基础上,着手对教学理念、教学内容、教学方式等进行相应的完善,努力提高高中数学的教学质量,为大学数学教学做铺垫。本文主要从教学方式、教学理念与教学内容等方面对高中数学教学进行研究,并进一步探讨新课标下高中数学与大学数学的衔接问题。

财会专业中高职教育有效衔接探讨

如今我国的职业教育正处于高速发展时期，作为热门的财会专业如何在中职教育与高职教育之间进行衔接已经成为当前职业教育发展中急需解决的问题。为此，分析了财会专业中高职衔接的现状，中高职衔接所存在的主要问题，并提出了解决财会专业中高职教育有效衔接问题的措施。这对践行中高职衔接有一定的指导意义。

农村中小学作文教学的衔接探讨

作文教学作为语文教学的关键部分，作文即检验学生语文水平的重要标准。做好农村中小学作文教学衔接工作，也是当前语文教师需要完成的首要任务。但是从实际教育发展情况来看，效果不是十分理想。文章主要以人教版教材为例，对中小学作文教学的衔接进行分析，以期起到提升课程教学质量的效果。

对外商务汉语与基础性对外汉语衔接问题探讨

对外商务汉语教学是为满足留学生学习需要而开设的新课程。通过对商务汉语课程的研究,特别是通过探讨对外商务汉语与基础性对外汉语的衔接,我们就能根据对外商务汉语作为第二语言教学的共性以及自身的特殊性,有针对性地组织教学,这必然会产生事半功倍的教学效果。

铁路运输企业新旧会计准则衔接问题探讨

目前，我国铁路行业也逐步开放，需要引进资本投入。另外，社会各界对铁路行业企业的监管要求也日益提升，要求铁路行业公开自身的财务信息。在此环境下，中国铁路总公司发布文件规定：2015年1月1日起在中国铁路总公司及各级全资、控股企业执行企业会计准则。本文通过对铁路运输企业执行新企业会计准则意义的阐述，指出了新企业会计准则执行给铁路运输企业带来的变化，强调了新旧会计准则衔接期应重点关注的问题，最后明确了铁路运输企业应对新旧企业会计准则衔接的几点建议。

园林景观工程与土建工程施工衔接问题探讨

当土建工程完成地下隐蔽结构和地面主体结构施工之后就可以进行园林景观工程的施工,这两种施工内容在作业区域上具有一定的重叠性。在实践过程中有可能会因为设计方案不合理、工程变更或者施工时沟通不到位而产生衔接不合理的问题。本文主要研讨这两种施工内容之间的联系以及如何做好相关施工内容的衔接。

事业单位执行政府会计制度的衔接问题探讨

随着社会的发展,我国的事业单位的发展也有了很大的进步。在社会时代经济的迅速发展,对预算会计标准体系提出了更高要求标准。就目前来看,预算会计标准体系在现阶段已经无法满足新形势和社会的发展需求。要想能够更好地达到社会经济发展的要求标准,必须要对事业单位的会计核算行为进行严格规范和管理,加强会计信息处理质量和效率的提高。因此,本文针对于事业单位执行政府会计制度的衔接问题与研究对策进行了详细分析与探讨。

刍论环境影响评价与排污许可制度衔接

目前,国内生态环境保护问题依然严峻,环境保护工作任重道远。环境保护作为一项系统的工作,在发展过程中遇到了很多挑战和瓶颈,环境保护的重心和模式也在不断更新和转变,从注重发展变为发展和环境协调并进,由粗放式管理逐步深入到精细化管理。在环境保护工作中,环境影响评价和排污许可证制度作为环境保护的关键手段。在具体实施中,如何把两者很好地联系起来,成为提高环境保护水平的必由之路。因此相关部门必须加强各种资源的投入,采取完善控制方案、加强集中控制的策略,注重源头建设,注重高层次建设,有效应对各种影响因素和困难,确保两者能够实现趋同,促进环境保护工作的进步。