基于英语学习者语料库的《中国英语能力等级量表》效度验证——以衔接知识运用能力量表为例

作为一项新研制的语言能力量表,《中国英语能力等级量表》(CSE)由于其本身研制方法的局限,其效度有待在实践中验证。本文以《中国英语能力等级量表》衔接知识运用能力量表(CCS)为例,基于中国大学生英语语料库,运用Coh-Metrix3.0软件输出的19项衔接指标,采用定量分析方法,调查中国英语学习者语篇衔接能力发展的丰富性和层级性,以验证CSE衔接知识运用能力分量表描述语的效度。

地质勘查事业单位执行《政府会计制度》衔接表的编制研究

本文通过对地质勘查事业单位执行《政府会计制度》衔接中有关问题的研究,阐述了财务与预算会计期初余额的计算原理和方法,以期促进地质勘查事业单位提高执行《政府会计制度》质量水平。