期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
地域文化视角下的衡阳茶产业发展研究
1
作者
秦燕华
《农村经济与科技》
2019年第10期147-148,共2页
在新的形势下,如何以发挥地域文化的优势,将无形的文化资源转化了有形的发展实力,即如何将文化元素内化为茶叶产业发展的推动力,是当前值得研究的课题。本文试从地域文化的角度来探索衡阳茶叶产业的发展路径。
关键词
衡阳地域文化
茶
文化
茶产业
下载PDF
职称材料
地域文化在高职院校的传承研究与实践——以湖南财经工业职业技术学院为例
被引量:
1
2
作者
秦燕华
张琦
《湖北开放职业学院学报》
2019年第19期34-36,共3页
本文从高职院校传承地域文化的意义出发,论述衡阳地域文化作为人文教育资源的主要元素,进一步研究文化对学生健全人格形成的意义。重点从校园文化建设、课堂教学、实践活动三个维度探索将衡阳地域文化融入高职院校的主要途径,为高职院...
本文从高职院校传承地域文化的意义出发,论述衡阳地域文化作为人文教育资源的主要元素,进一步研究文化对学生健全人格形成的意义。重点从校园文化建设、课堂教学、实践活动三个维度探索将衡阳地域文化融入高职院校的主要途径,为高职院校的课程教学改革提供参考。
展开更多
关键词
衡阳地域文化
高职院校
传承
下载PDF
职称材料
地域文化在高职语文课程中的传承探析
3
作者
秦燕华
《农村经济与科技》
2018年第24期275-275,277,共2页
教育本身就是一个文化选择的过程,地域文化不仅是历史的馈赠,更是人们不断创造与积累的精神财富。本文从衡阳地域文化对高职语文课程教学的意义出发,重点论述衡阳地域文化作为课程资源的主要元素,进一步研究文化对学生健全人格的形成、...
教育本身就是一个文化选择的过程,地域文化不仅是历史的馈赠,更是人们不断创造与积累的精神财富。本文从衡阳地域文化对高职语文课程教学的意义出发,重点论述衡阳地域文化作为课程资源的主要元素,进一步研究文化对学生健全人格的形成、语文课程发展的作用。本文还从三个方面探索了将地域文化融入"大语文"教学的主要途径,为高职院校的语文课程教学改革提供参考。
展开更多
关键词
衡阳地域文化
高职语文教育
融入
传承
下载PDF
职称材料
题名
地域文化视角下的衡阳茶产业发展研究
1
作者
秦燕华
机构
湖南财经工业职业技术学院
出处
《农村经济与科技》
2019年第10期147-148,共2页
基金
2019年衡阳市科技计划指导性课题“文化视角下的衡阳茶叶产业发展策略研究”的研究成果
文摘
在新的形势下,如何以发挥地域文化的优势,将无形的文化资源转化了有形的发展实力,即如何将文化元素内化为茶叶产业发展的推动力,是当前值得研究的课题。本文试从地域文化的角度来探索衡阳茶叶产业的发展路径。
关键词
衡阳地域文化
茶
文化
茶产业
分类号
F327 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
地域文化在高职院校的传承研究与实践——以湖南财经工业职业技术学院为例
被引量:
1
2
作者
秦燕华
张琦
机构
湖南财经工业职业技术学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2019年第19期34-36,共3页
基金
湖南省普通高校思政改革创新项目“中华优秀传统文化融入思想政治教育的研究与实践”的阶段性成果(项目编号:17GC39)
文摘
本文从高职院校传承地域文化的意义出发,论述衡阳地域文化作为人文教育资源的主要元素,进一步研究文化对学生健全人格形成的意义。重点从校园文化建设、课堂教学、实践活动三个维度探索将衡阳地域文化融入高职院校的主要途径,为高职院校的课程教学改革提供参考。
关键词
衡阳地域文化
高职院校
传承
Keywords
Hengyang regional culture
higher vocational colleges
inheritance
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
地域文化在高职语文课程中的传承探析
3
作者
秦燕华
机构
湖南财经工业职业技术学院
出处
《农村经济与科技》
2018年第24期275-275,277,共2页
基金
2018年衡阳市社科基金项目重点立项课题"衡阳地域文化对王船山人格影响"(编号2018B(l)004)阶段性研究成果
文摘
教育本身就是一个文化选择的过程,地域文化不仅是历史的馈赠,更是人们不断创造与积累的精神财富。本文从衡阳地域文化对高职语文课程教学的意义出发,重点论述衡阳地域文化作为课程资源的主要元素,进一步研究文化对学生健全人格的形成、语文课程发展的作用。本文还从三个方面探索了将地域文化融入"大语文"教学的主要途径,为高职院校的语文课程教学改革提供参考。
关键词
衡阳地域文化
高职语文教育
融入
传承
分类号
H193 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地域文化视角下的衡阳茶产业发展研究
秦燕华
《农村经济与科技》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
地域文化在高职院校的传承研究与实践——以湖南财经工业职业技术学院为例
秦燕华
张琦
《湖北开放职业学院学报》
2019
1
下载PDF
职称材料
3
地域文化在高职语文课程中的传承探析
秦燕华
《农村经济与科技》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部